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今天讲解《两位数乘一位数笔算》，这节课的内容是在二年级学习了表内乘法的笔算、口算整十整百数乘一位数的基础上学习的，教授过程注重让学生明白算理，简化算法的道理。 教学伊始，出示教材情境图后，通过让学生查找信息，提取关键词，再让学生自主提出问题，并解决问题。在解决问题的过程中，充分放手，让学习先用口算的方法解决两位数乘一位数，在此基础上，回忆一位数乘一位数的笔算，引出两位数乘一位数的笔算过程。竖式书写都没有问题，知道相同数位要对齐，从个位乘起。用一位数分别去乘两位数中的每一数位上的数。 这时候，问题出现了，8×4=32，2写在个位上，3进到十位上。再计算1×4=4，有同学就用进来的3当作30，30+4=34，以至于结果出错。错误原因是忘记了18中的1是1个十，1个十乘4是4个十，40+30=70。怎样才能避免这种情况再次出现呢，我又重新再讲解了一遍，按照口算的方法，分别对应来讲解。18×4=72，把18分成10和8，8×4=32，10×4=40，40+32=72.这样一对比，体现了笔算比口算更简洁。在掌握了两位数乘一位数笔算的基础上，体会算法的多样化。再通过巩固练习，学生掌握情况应该会有所提高。
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发表于 2021-9-30 15:25:20