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发表于 2021-12-6 11:13:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、与学生相处的守则
1、主动。主动与学生进行交往,避免形成“课上忙学习,课下忙补课”的冷漠师生关系。
2、尊重。教师在学生面前要始终坦率诚恳,了解并尊重他们的需求,付出持久的耐心和爱心,并能坦率承认自己的失误。
3、信任。教师信任学生,始终相信并挖掘学生内心的向善力量,培养他们的自信心和责任感。
4、欣赏。要欣赏学生,不仅欣赏其优点,还要欣赏其缺陷中积极的一面。
5、等待。教师要始终用发展的眼光对待学生的差异,通过静心等待、延缓等手段流出时间,帮助学生成为最佳的我。
6、培养。教师要培养学生的独立性。
7、促进。教师要积极促进学生的合作,帮助他们积极互助,使他们相互理解、相互支持、相互关爱。
8、自省。教师决不能在学生出现不良行为时产生浮躁和急躁情绪,不能随意发火,而是要在理智中控制情绪,站在学生的角度去分析问题,多多自省。
二、与家长相处的守则
1、与家长保持适当距离。
2、建立班级家长委员会。
3、不和家长有经济往来。
4、不答应家长不合理要求,对待每位家长和孩子都要公平公正。
5、不和家长直接起冲突。
6、合理安排任务,不安排家长批改作业。
7、对待家长要温和礼貌。
8、不总是给家长打电话或请家长。
9、换位思考。
三、与同事相处的守则
1、恭敬谦虚而不刻意逢迎。恭敬即尊重,你尊重人,也会受到他人的尊重。
2、同事皆友,亲如一家。
3、少存城府、心地坦率而又保持适当距离。 
4、对领导尊敬有礼,踏实工作。 
5、受得住委屈、耐得住寂寞、挑得下重担。  
6、无论发生什么事情,都要首先想到自己是不是做错了。 
7、让自己去适应环境,因为环境永远不会来适应你。  
8、不要吝惜喝彩声。  
9、少说多做。    
10、不要把别人的好,视为理所当然,要知道感恩。      。  
11、对事不对人;或对事无情,对人要有情。

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