范雅佩的主题帖

范雅佩

机场路小学校园主题曲项目学习——蝴蝶泉边

本学期我任教的年级是一年级，学科是美术。此次机场路小学校园主题曲项目学习《乘着歌声的翅膀 诗意飞行向着远方》我们年级选取的歌曲是“稚趣童年 多彩校园”——黄雅莉《蝴蝶泉边》。

一、旋律为切入点

对于刚刚入学的一年级学生，轻松一点，音乐播放随着旋律把自己能听清楚听懂的歌词或者听曲子时的心情完成一张作品。

二、歌词与课程的融合

找出歌词与课程的相似之处，让音乐走进美术课堂，渗透到美术课程里，比如《花儿朵朵》（手绘撕贴）、《天边的彩虹》（手绘）、《蝴蝶飞呀飞》（手绘、拼贴添画）、《鱼儿游啊游》（手绘撕贴）、《小小船》（手工制作）。

三、讲故事想象画

随堂讲关于蝴蝶泉边的故事，激发学生的想象力。创作一幅关于蝴蝶泉边想象的作品。

四、视频图片引导，即兴创作

给学生观看蝴蝶泉边怡人的景色，感受当地的风土人情。把自己感受到的美好且印象深刻的场景用绘画的形式表现出来。

范雅佩

1、手绘蝴蝶，用作装饰。
引用“三只蝴蝶”的故事带入情境，让学生了解蝴蝶的基本结构。观察蝴蝶身上哪里最美丽？我们可以怎样对蝴蝶的翅膀进行装饰？引导学生一步一步发现美从而创作美。

范雅佩

2、手绘花朵，用作装饰。
用“七色花”的故事带入情境。现实中花朵长的什么样？出示各种各样花朵的图片，不一样的花瓣颜色，不一样的叶子形状，纹理也不一样。师生共同观察，分析。让学生也来创作一朵神奇的花朵。如何让你的花朵看上去与众不同？可以发挥想象力进行创作。

范雅佩

3、手工制作纸船，学生装饰图案。
折纸船对于一年级的小学生来说有难度，手工课之前先要立规矩，注意力一定要高度集中。我会一步一步带着学生折纸，师生同步进行。控制折纸期间的等待时间。用语言和表情引导学生注意力一直保持在看我的示范上面。没有跟上不要慌张，我会帮他找小师傅做到生生帮助。

范雅佩

4、观看好饿的毛毛虫绘本，手工制作毛毛虫，彩纸、彩笔进行装饰。
用视频动画观看绘本故事，激发创作欲望。毛毛虫的制作出示两种制作方法。第一种是纸圈粘纸圈做身体。第二种是纸圈套纸圈做身体。
先撕纸条，用彩笔和彩纸装饰纸条，做成纸圈，制作好毛毛虫的身体。
然后加上一个大一点的纸圈做毛毛虫的头部（用彩纸彩笔装饰面部和触角）。
小纸圈做尾巴。
可根据自己的想法制作装饰毛毛虫。

范雅佩

5、学期末为自己许下一个美好的愿望，手工制作魔术棒。
有了之前的手工制作基础，这节课比较难的是搓纸棍，按不住就变成了纸筒。所以这里需要学生控制手部要按压紧。先锻炼手指揉搓的手法。然后尝试搓纸棍。
对折撕纸，或者手撕细小的纸条，学生都不陌生。彩笔装饰也没有问题。
安全问题再次提醒：不要用纸棍碰到别人，时刻谨记安全第一。