石家庄市教育科学研究所举办石家庄市基础教育国家级优 ...

姚丽萍

2022年1月18日，石家庄市教科所举办了“石家庄市基础教育国家级优秀成果推广应用（巴蜀专项） 阶段性成果汇报会”，聚焦“融巴蜀成果为学校发展赋能 展阶段经验为推广应用助力”的主题，展示各区县和实验校在推广应用重庆巴蜀小学国家特级教学成果方面所取得的成绩，谋划安排下一步工作。

会上，新华区、裕华区、行唐县等11个县（市、区）教研室（中心）负责人从区域层面，汇报了区县级成果推广应用领导小组组织建设情况，具体交流了督导实验校落实推进实施方案的情况。15所实验校代表分别展示了学校所取得的阶段性成果，石家庄市机场路小学代表新华区参加了本次阶段性成果汇报活动，介绍了在推广应用工作中好的经验和做法。石家庄市教科所学术委员团队针对每所实验校实际情况，进行了针对性点评，提出要在成果推广应用本土化方面继续深耕细作，要在吃透成果内涵的基础上，结合市本、校本、生本，因地制宜，最终生成本地化成果。

市教科所副所长宋辉对“巴蜀项目”推进整体情况进行总结，对各实验校秉承“教育是做的哲学”，大胆进行成果融合、转化实践，给与了高度肯定，指出今后要聚焦“我在哪”“我去哪”“我怎么去”三个问题，以终为始，在充分总结阶段性工作的基础上，找准推广应用的关键问题和关键内容，在实践过程中不断调整、改进和细化原有工作方案的框架及内容，确保了成果推广应用的实效性。

最后，市教科所张建英所长做了重要讲话，指出示范区担负着学习借鉴优秀教学成果，探索教育教学规律，创新教育教学方法，全面提升区域教育质量的任务，各县区教研部门和实验校要充分发挥合作精神，深入研究领会巴蜀成果精髓，加大工作力度，坚定工作方向，深化我市对国家级优秀教学成果的推广应用，拓宽成果转化与融合的路径和方法，加快推进我市基础教育的改革与发展。

此次会议采用线上线下相结合方式开展，石家庄市教科所巴蜀项目学术团队全体成员在石家庄市柏林庄学校参加了线下会议，各区县教研室负责人、 31 所项目推广校校长及教师，还有全市其他小学教师通过网络参加线下会议，参会人数达1.04万人。

各教研室和项目校认真组织相关教师参会，会议结束后将本校参会的照片上传至巴蜀钉钉群指定文件夹中。本次会议展示了各区县和实验校近期在推广应用重庆巴蜀小学国家特级教学成果方面所取得的成绩，通过线上会议分享与交流了各地的先进工作经验。效果甚好，为各实验校今后更好地学习和实践“巴蜀优秀成果”的推广和应用奠定了坚实的基础。