谢朝霞主题帖

谢朝霞

机场路小学“为了孩子而做出改变”家长行动倡议书

尊敬的各位家长朋友：

为促进《家庭教育促进法》落地见效，进一步推动家长更好地依法教育孩子，实现家校协同育人，助力孩子健康幸福成长，经校委会研究决定，在全校学生家长中发起“为了孩子而做出改变”的家长行动倡议。

行动指南具体如下：

第一环节：认真学习（4月25日——4月30日）   

各班家委会要积极组织全体家长认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》的相关内容，通过研读法律全文、网络课程学习等方式了解、熟悉法律重点。

第二环节：研读思考（5月1日——5月15日）

通过研读思考：

1.《家庭教育促进法》对我们进行家庭教育有什么意义？

2.对照《家庭教育促进法》的内容，你觉得自己对孩子的家庭教育在哪方面做得比较好？

3.通过《家庭教育促进法》的学习，反思一下自己哪些方面做得还不够，针对不足，准备如何做出改变？

鼓励每位家长将以上学习与思考总结出来，以文字、视频等方式制作成稿。

第三环节：上交汇总（5月15日—5月20日）

各班家委会主任将本班上交的材料进行汇总，然后交给校家委会主任，校家委会将会对汇总的材料进行分析评定，选出导向正确，代表性强的优秀内容制作成分享材料，分享给全体家长。

孩子的教育不只是一个人的问题，但一个人的改变一定能影响到孩子！改变孩子先改变自己，一点小小的改变，就有可能让孩子的未来有了质的变化和飞跃！当一个好父母，是一件辛苦却又伟大的事情。而做好这件事，就应该从一点一滴的改变开始！

                                                                                                   石家庄市机场路小学

                                                                                                                                                                                                                              2022年4月25日

“为了孩子而做出改变”家长行动活动总结

上交研读总结的班级有：1.1班、1.3班、1.4班、1.5班、1.7班、2.1班、2.4班、2.5班、2.8班、3.2班、4.2班、5.1班、5.3班、5.7班。

    育儿先育己。父母是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏直接影响孩子的健康成长，每一个优秀的孩子，背后都是父母的分奋力托举。孩子的成长道路上，更离不开父母的教育。通过对《家庭教育促进法》的学习，让我在教育理念上有所升华：⽗母承担着对未成年⼈实施家庭教育的主体责任，我们应该⽤正确思想、⽅法和⾏为教育孩⼦养成良好思想、品⾏和习惯。所以，作为⽗母的我们要以⾝作则，做好孩⼦的榜样，同时也要不断学习新的育⼉知识和教学理念，才能适应不断变化的社会环境。

一（7）班王天祺的妈妈这样写道：家庭教育促进法的颁布和实施，让我们做父母的有法可依的去教导孩子，让我们改掉一些传统中不当的教育方式，让我们明白，孩子的未来之路就藏在父母的改变之中。

一（7）班齐若同家长通过学习家庭教育促进法，开始反思如何做一个合格的父母，他认为合格的父母除了照顾他们的饮食起居，更多的还有精神上的陪伴，让孩子是身心健康的，德智体美劳全面发展的。作为家长要用积极的心态同孩子一起学习，一起进步；有效陪伴，让哈子能感受到父母给予的关爱和正能量，多一点耐心，给孩子成长的空间和时间。

一（7）班黄笑瑜爸爸认为：家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，也是目前整体教育过程中比较缺失的一环。父母作为孩子成长该过程中最重要的引导者、陪伴着和教育者，应该提高对家庭教育的重视程度、学会科学的教育方式、用心与孩子建立感情纽带，成为孩子成长过程中的良师益友。

二（5）郑岚心家长认为：父母不能太强势的去控制孩子的喜好和时间安排，要用平等的姿态和用共情的方式去和孩子沟通，尊重他们的意愿和爱好。有时候沟通方式对了，家长的安排孩子也能积极认同并执行。

她还分享一个做法：家庭年会，每到年末，我们会组织家庭年会来总结过去一年爸爸妈妈和孩子各自的成就，孩子必然有很多的奖状和过级证书，这可是给孩子喝彩，干杯的好时候。同时制定下一年的目标，写出大家需要改进的问题，这是正面说出问题，让孩子改进的好时候。大人和孩子是平等的。大家互相鼓励去克服困难，更上一层楼。平时根据情况可以增加家庭会议，但都由孩子做记录，调动她的主人翁精神和参与感。

五（7）班的关乐妍妈妈认为：孩子犹如一本书，一天一页，一年一章，天天都有新变化，年年都有新发展，从幼儿到青年，每个学段都有其不同的身心发展特点，了解了不同年龄段身心发展特点和孩子的性格特征，就会满足孩子合理的需求，采取适合孩子的方法沟通，遇到心理行为问题也会恰当处理，让孩子心服口服。我们作为父母要认真读懂孩子这本书，了解不同阶段孩子常见心理行为问题和解决方法，建立良好的亲子关系，促进孩子心理健康、性格健全，在各方面良好发展。

作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人。为此，教育部发文提出，家长要有意识担当、角色担当和行动担当。孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。给孩子一份心灵的力量。

谢朝霞

培养自律的孩子

       我们必须要知道，自律是反人性的，孩子生来就是不自律的，这是人类大脑发展决定的。脑科学早就告诉我们了，整个十岁以前，孩子都属于右脑型智力，思维方式是感性的、发散的。孩子越聪明，发散思维就越强，越没法忍受长时间做单一的学习任务，在大人看来，就是更不自律。殊不知，这根本不是孩子故意不学好，更不代表孩子以后也将是个懒散、没有出息的人。所以，作为老师一定要能“忍”，忍住不给孩子贴标签，忍住不过多批评和唠叨孩子，而是耐心等待，适度引导，把“他律”，慢慢变成孩子的“自律”。
       一定要多给孩子独立自主的机会！20世纪70年代有个经典研究，把养老院的老人的分成两组。一组告知:你的寿命掌握在你自己手里。另一组告知：护工来管理你的健康。前者的最终寿命长于后者。心理学家在孩子学习上，也发现了同样的规律。自己决定怎么安排家庭作业的孩子会更快乐，压力更小。长大后也能更好的主导自己的生活。       所以，家长一定要忍住过度干预，甚至替代孩子做事的冲动，早早学会放手，凡是孩子能做的事，让他自己去做。一定要让孩子多参与家务，以及参与到家庭具体的决策中来，当孩子在生活中反复体验到成功的感觉，他会更加相信自己的能力，也更容易变成一个自律的孩子。
      学习自律的孩子从来不是苦行僧，他早就在自律过程中，一次次尝到了甜头，你以为学霸都在“头悬梁、锥刺股”，其实人家只是在做自己喜欢的事。要怎么早早让孩子进入这种学习的良性循环呢？建议是：多陪孩子玩有挑战性的益智活动，包括一起阅读；带孩子玩计算游戏，比如用纸牌算24点，玩数独等。推理游戏书也不错。游戏过程中，随时给孩子正向反馈，看到孩子的点滴进步。
        如果你觉得孩子自律能力有待提升，还可以把目标任务五尽可能简单化、细化。举个例子：原来对孩子的要求是：按时做作业、练琴、看书，这些事全都做到了，才叫自律。现在改为陪孩子选出两个关键的、明确的事件，比如：每天读书半小时，每天跳绳二十分钟，只要完成这两个核心事件，就算自律成功，再比如，原来你对孩子的要求是，学英语，现在改为读课文十分钟或者背单词五个，把有难度的事，分解细化，简单化到孩子能轻而易举完成为止。这样孩子不太会抵触，自然就更愿意付诸行动。

谢朝霞

诗意地飞行  向着远方

                                              ——“我的飞行仪式”项目式学习任务单

你想拥有属于自己独一无二的飞行仪式吗？那就快快行动起来，自己探究或者与伙伴们一起合作，完成这次飞行任务吧！

	学习过程	学习建议
飞行前的准备	我查到的关于飞行的知识：	可以采用的方式：借助网络查阅资料、阅读有关书籍、询问老师、家长、对专业人员进行访谈等。
	我喜欢的飞行物：    它的飞行特点或原理：	飞行是你的梦想吗？你想探索神奇的飞行世界吗？       它可能是一种植物，如蒲公英、飘飞的叶子等；        也可能是一种动物，如蜜蜂、蝴蝶等；        人类也有自己的飞行梦，发明了飞机、火箭等。        可以围绕以上自己最感兴趣的展开研究，也可以自主确立感兴趣的飞行物。
	确定制作飞行道具的方案：	可以模拟喜欢的飞行物制定，也可以创意制定方案；可以一个人也可以和小伙伴成小组共同完成。可以画出草图哟。
	制作飞行道具过程中遇到的困难及解决的方式：	遇到困难后寻求方法、尝试解决也是一种成功。
	展示交流飞行道具：	呈现方式建议：PPT、图片、照片、手抄报、文稿等，可以一个人介绍、也可以几个人一起介绍。
飞行中的展示	我想这样设计我的飞行方式：	可以自己设计独有的飞行姿态，展示自己的飞翔道具。
飞行后的分享	这次飞行任务我的收获：	飞行后你的收获是什么呢？是知识的收获、合作的快乐、飞行的享受......很期待你的分享，说一说、写一写，或画一画吧！

谢朝霞

藏在小花园里的“宝藏”

——趣劳动项目式学习活动总结

题记：
每一种草都是一种花，
栽在精美花盆里的花都是一种草，
而长在田地边和山野里的草，也是一种花啊。      
不论生活在哪里，
我们和其他人一样都是一种草，
也是一朵花。         
记住，没有一种草是不会开花的，
再美的花也是一种草。
阳春布德泽，万物生光辉。植物的种植里藏着大学问、大奥秘。本学期学校开展了“藏在小花园里的‘宝藏’”趣劳动项目式学习。
一、项目发布
班主任在班里进行项目发布，说明了活动开展的要求，孩子们积极行动起来，孩子们根据兴趣自发的成立了种植小队，每队分到了一份小小的“责任田”，小队的队员们围绕着“责任田”展开了讨论：我们挑选种子的初衷是什么？我们怎样做才能算有效的种植？这个种植方法如何执行？小组成员如何分工，让种植的效率更高？如何给我们的责任田设计插牌，让我们的“土地”既新颖又有归属感？带着欣喜和兴奋，孩子们制作了小学的“劳动规划”。开始了属于他们和种子的快乐体验。
二、项目实施

1.  他们从家中带来辣椒籽、西红柿籽、花生种子、小麦种子、雏菊花籽、向日葵花籽等等，到校后，孩子们将种子小心翼翼的撒到每一块小菜园中，并为自己的“责任田”起了一个心中最美的名字，挂在小菜地上，忙得不亦乐乎，满怀期待地将一颗颗种子播种下去。孩子们还在父母和老师的帮助下查看了植物的生长习性，怎么种，怎么浇水，怎么施肥。

2.  在种下种子的那一刻开始，孩子们就细心呵护。有时候他们还会相互探讨和学习，聊一聊、看一看、学一学！课间休息的时候，孩子们把小菜园搬出来晒晒太阳，浇浇水！每天都会跑向窗台，去看植物生长情况，看种子发芽了没有，看幼芽长高了没有，浇水、施肥，除草……同学们对种植的关心，体现出对这次活动的责任感。

3.  花草跟人一样，都需要精心呵护，好好照顾。孩子们对自己的小花园、小菜园非常重视，但由于缺乏专业的种植知识，结果有些差强人意。为了改变这一状况，很多班级还请来家长志愿者给孩子们讲解种植方面的专业知识，孩子们听得津津有味。失败了，没关系，再补种一次，有了前期失败的教训，孩子们再照顾自己的花花草草就更加科学了。六六班的孩子们还自己制作了“自动补水器”，以方便小花小草随时能“喝到水”。

二、项目展示

1.孩子们还用手抄报、小日记等形式记录下了种子的成长过程。一年级的小同学们准备了观察记录本，每天轮流细心观察种子成长情况，并把它一一记录下来。

2.一五班将此次活动分为 “种植”“丰收”“做菜”三部曲，为此举行了“采摘节”“我给爸爸妈妈做顿饭”活动，这些活动既培养加强了孩子们的动手能力，也让孩子们体验到劳动的美。孩子们从自己栽种，自己浇水，自己收获，最后自己动手，丰衣足食，学会了独立。

3.六年级的孩子们快要毕业了，他们将操场的六个花箱也播下了种子，他们想通过自己的劳动为母校留下一抹花香，一片绿色。六月，操场里绿意盎然，六年级孩子们中的西红柿、黄豆、辣椒都结果了，向日葵长出花盘了，波斯菊开花了。生长往往在我们不经意间发生，一颗颗种子在阳光下悄悄地生长着，充满生机和希望，透出向上的力量。当我们对于孩子的缺点给予包容，就像大地一样无条件的接纳一颗种子；当我们用自己的慈爱和信任给孩子一片成长的土地，他们定会像种子一样努力的破土而出，生根发芽……我们的孩子们如同种子一样，我们应该多赋予他们阳光般的力量，我们一起在阳光下前行！

  “大地上有课堂，田地里有学问”。此次小菜园趣劳动项目式学习，把“菜园”变为孩子们的“乐园”，尽管孩子们的菜园面积很小，教育价值却很大，它让孩子们真正走出课堂，从知识到实践，从课本到生活，学生在劳动中成长，在“汗滴禾下土”中收获。每一株向上生长的力量， 源自于向下扎根的坚守。我们相信，当孩子遇到劳动实践，将会是一场生命的教育，一次精彩的庆典。

谢朝霞

多彩童年乐成长 机场少年展风采

——机场路小学举行校园艺术节展演活动总结

       孩子们用笑脸开启美丽的六月，伴着鲜花的芳香，踏着欢快的节奏，6月1日早晨，机场路小学为孩子们搭建起梦想绽放的舞台，校园成为一片欢乐的海洋。“多彩童年乐成长  机场少年展风采”为主题的校园艺术节展演活动开始啦！本次校园艺术节展演分为“喜迎二十大  争做好少年”和“多彩校园生活  机场少年展风采”两方面内容。学校啦啦操社团的动感舞蹈拉开了艺术展演活动的序幕。随后郭振洲校长为孩子们带来了节日祝福和寄语，通过给孩子们讲儿童节的来历，他希望大家心存感恩，珍惜  幸福童年，快乐健康，向同伴呈现天使的模样，使自己变得越来越优秀。
     五一中队的课本剧表演《军神》，把大家带入了战火纷飞的年代，感受到了军人的坚毅。小梦娃，大梦想，从小就把梦想记心间，长大争做好少年，学校舞蹈队的《小梦娃》进行了精彩表演。浓情端午，粽叶飘香，二年级的同学们舞龙舟、包粽子、做香囊，小小情景剧传承民俗，弘扬中华传统文化。四六中队的队员们自己改编了故事《晏子使楚》，带领我们认识了机智勇敢、灵活善变的齐国大夫晏子。英语趣配音，是我校英语活动周中的一项活动，惟妙惟肖的配音给大家留下了深刻的印象。你相信蜗牛会飞起来吗？三年级的孩子们结合校园主题曲创编了故事《蜗牛的翅膀》，让我们感受到梦想的力量。学校合唱二团的孩子们一曲《一起向未来》，甜美的歌声给大家带来美的享受。五年级进行了整本书阅读《流鼻涕的秋天》，五二中队的孩子们经过改编，演绎了这个有意思的故事。全场最沸腾的时刻到了，原来是我们青春无敌的老师们出场了，在校园遇见孩子，我们还是少年，我们的青春正美好！五四中队表演了《西游记》中的经典片段《三打白骨精》，精彩的表演让全场掌声不断。别看我们年纪小，戏曲唱起来那是有腔有调，戏曲社团的孩子们戏曲联唱，好听、好看！曳步舞社团的新、老队员一起带来了舞蹈《曳魅》，炫酷的表演激情四射。六六中队编写的校园吉祥物飞飞的故事，受到了大家的认可和欢迎，今天他们还对这个故事进行表演，同样精彩无限！学校合唱一团的孩子们唱响了校园主题曲《蜗牛》《夜空中最亮的星》，他们还演唱了《祖国在我心窝里》，乘着歌声的翅膀，校园成了欢乐的海洋！                  六一像小船，在时间的大海里静静地漂泊；六一像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过；让我们心怀梦想，在大海扬帆起航，让我们脚踏大地，乘着风儿飞翔。机场少年们，祝福你们节日快乐！天天开心！