田欣的主题帖

田欣

我好像总是在感叹时光飞速。现在的我就在做着这样的事，感觉还是在前几天刚刚修完产假回来，而此刻正在为期末做最后的准备。才发现时间真的好快啊，两个月的学期戛然而止。每天都很累但是很快乐，对着一张张充满朝气的面孔，欣慰的感觉不言而喻。

还记得5月6号回到学校进的第一个班级，同学们竟然激动地流下了眼泪。这是我没有预想到的，我想到了他们肯定激动、尖叫，可没想到有几个同学竟然哭了。当时的我，心里也是酸酸的，这群看起来调皮捣蛋的孩子，其实内心情感还是很细腻的。

这学期与以往不同的是，担任他们的科学老师。这就给了我很大的“发挥空间”。科学不是我强项，不要紧，那我就采取取经方式先去找有经验的教师请教。老教师们个个很慷慨，很nice,不厌其烦的给我讲五年级的科学课怎么讲，还给了我现成的课件，教材教参。这就有了上科学课的勇气。这些都是拿来的东西，怎么也得有点自己的特色吧，我当时就问我自己。我的特色是什么？科学课，就是让学生们掌握一些科学常识。好，那我就从日常入手。于是，每节课给孩子们安排一个科学小常识。随着讲课的了解，我发现很多学生知道的科学知识比我们想象的要多得多。于是在几乎每节课的最后五六分钟，我都让学生自愿上来分享自己的小知识。我们管它叫“本节课小老师课堂”。通过这样接触下来，我发现其实学生在渴求一位知识比较丰富、能力比较全面的老师外，更需要一位倾听自己心声的朋友。耐心听他们讲讲那些平时上课没有时间说的小秘密。通过科学课我发现，那些所谓的不爱听课的学生，在科学课上真的是别有作为。讲起小知识那是滔滔不绝，侃侃而谈。而我此时就是仔细倾听，耐心询问，并且不要吝啬你的夸奖。通过本学期的科学课，让我感触颇深。每个孩子都是独特的种子，也许他不会开出数学花、语文花、英语花，但他一定会开出别的灿烂花。我想下学期的英语课，我会重新认识我的种子们。 　　

当然我深刻的体会到，一名好老师会影响孩子的是一辈子。同时也要该严肃的时候严肃，该微笑的时候微笑，微笑是我们的语言，要用心去爱每一个孩子。不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子。现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子，因为你不光教他书本上的那点知识，更多的是教他们怎么样去做人、做事。