2022下半年机场教师研修反馈单 教师姓名: 研 修 项 | | | 表述一项自己在本学期做得最满意的工作,用清单的形式对这项工作总结,形成经验清单。 | | 可以在论坛发帖分享,也可以在本反馈单里以清单的形式形成经验清单。 | | | 在《机场北郡学生行为指南》里的哪一条或哪几条,你在实践中已形成较为成熟的管理经验,分享一下教育收获。 | | 在《机场北郡学生行为指南》里的哪一条,你在实践中已形成较为成熟的管理经验,分享一下教育收获。 | | | | 在论坛相应的帖子下与大家分享自己设计的有趣活动,本反馈单里做总结阐述。 | | | | 在论坛可分享自己的课例教案,本反馈单里做课例微视频脚本的分享。 | | 呈现1-2个自己编写或与成长伙伴共同编写的课程纲要(某单元或整学期) | | 可以在论坛发帖分享,也可以在本反馈单里作总结阐述。 | | | | | 分享本学期自己读过的教育专著,在论坛与大家分享主要观点和收获,左栏做简要总结,书目参考学校推荐的教师阅读书目。 | | 聚焦《非暴力沟通》一书,整理一个教育教学实践中与学生交流、对话的实践个案。 | | 在论坛相应主题帖下与大家分享实践个案,也可阐明主要观点和收获,左栏做简要总结。 | | | | 写一写自己和学生、同事以及班级里面有趣的、有意义、难忘的故事。(放在自己的主题帖下,数量不限)。 | | | | 分享自己在本学期所重点参与的教研活动(例如名师工作坊、教师趣课题工作坊、本级部教研活动等)的学习收获。 | | 本学期自己对项目式学习或《人生幸福课》研究的心得与收获 | | 在论坛的相应主题帖下做研讨发帖不少于两条,并在左栏写出研究心得与收获。 | | | | 以主题帖的形式,分享本学期通过观影、听书等多种媒体形式进行学习的收获。 | | | | | | |
说明:这个反馈单取代了教师本学期聚焦的工作计划和工作总结,将来的教师个人计划和总结不用再进行。请将本反馈单于2022年12月20日前上传到自己的博客中,作为个人业务档案。“我的网络教研活动”,除第四、六项为必选项之外,请再自主选择三项完成。
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