弘扬传承“两弹一星”精神，向英雄科学家“钱学森”学习

孟媛

【指导思想】

伟大的事业，产生伟大的精神。在为“两弹一星”事业奋斗中，广大科研工作者发扬了一种崇高的精神，它就是“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”民族精神。

为了让2.4中队少先队员时刻牢记习爷爷对少年儿童提出的希望要求：“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”决定以一位伟大的祖国科学家为中队命名——“钱学森中队”，并积极开展一系列的中队活动，引导和鼓励学生在实践中学英模、知英模、行英模。

【活动目标】

弘扬传承“两弹一星”精神，学习老一辈科学家的优秀品质，亲自动手操作、不怕困难、敢于创造、勇攀高峰，从小树立起健康、积极、向上的人生观与价值观。

【活动过程】

一、学习钱学森英雄事迹，讲英雄故事

1.鼓励队员们课下积极查阅相关资料，制作钱学森资料卡，课上组织大家交流分享，以深入了解了这位英雄科学家的伟大事迹，并把资料卡张贴在班级：

钱学森，空气动力学家、中国“两弹一星”功勋奖章获得者，他凭借优异的成绩进入美国留学，成为一位掌握先进技术的科学家，美国政府却极力阻挠他返回中国，并承诺若留在美国，可以享受优厚待遇。钱学森却突破重重阻挠，毅然回到了新中国。面对艰苦的工作生活条件、薄弱的工业基础、苏联专家的突然撤回等一系列重大困难，凭借一颗热爱祖国的心，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀，使得中国的导弹发射向前推进了20年。以此为基础，我国的导弹技术不断发展，为祖国的和平稳定提供了坚实的安全保障。同时，祖国的航天事业也由此有了长足发展，载人航天、月球探测等技术实现了重大突破。

2.为了更全面地了解钱学森的英雄事迹，组织队员们集体观看电影《钱学森》。通过观影，队员们详细了解了钱学森坚持回国效力的经过，深刻感受到了一位伟大的科学家热爱祖国、不怕吃苦、艰苦奋斗、永攀科技高峰的英雄精神。

3.故事会

通过多方面的学习，队员们积累更多英雄科学家的故事，并大声讲给大家。

4.组织队员们还参观科技馆，亲身感受了祖国科技事业的蓬勃发展，又一次体会了创造力的伟大。

二、从小学习创造，争当小创客

1.勇于创造是科学家英雄精神的重要体现，队员们追随钱学森英雄的足迹，以小队为单位，开展丰富的创客活动：如航空模型、多功能文具、创意设计等。引导队员们结合生活实际，产生多种创意，通过中队交流，在辅导员和队员们的建议下不断进行改进、完善最终形成发明作品，进行展示。

2.经过了一系列有意义的活动，队员们感触一定很多，鼓励队员们畅谈自己的感受。

向英雄学习、向科学家学习；从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造；把红色基因一代代传下去，这对于“钱学森中队”的少先队员来讲，绝不仅仅是口号，而是深深刻在心中的理想！