郄小芳的主题帖

郄小芳

本贴于9月26号发表至南校区，由于发表错校区了，所以重发到北焦校区，麻烦领导统计到9月份的帖子里。


摘抄:《教育从爱开始》
    教育从爱开始，因为只有爱能够让学生感受到关怀和温暖。当教师用爱心去对待学生时，学生才会对学习充满热情和积极性。爱是教育的基石，正是因为有了爱，才能够培养出一个个有才华、有品德的优秀学生。在教育中，我们应该用心去感受每一个学生的内心世界，给予他们鼓励和关注，让他们感受到被爱的力量。只有爱的教育，才能够让每个学生都感受到温暖，都能够快乐地成长。


感悟:
   在教育的长河中，我深切地体会到:爱不仅是师生情感的纽学带，更是激发学生潜能、点燃学习热情的魔法钥匙,每当我用心聆听学生的心声，用爱去关注他们的成长，那种从内心深处涌出的温暖和力量，都让我更加坚信:爱，是教育最动人的篇章力量。
   记得有一次，班级里有一个性格内向的学生，总是默默坐在角落，不敢与同学交流，我注意到他后，主动走近他的世界，用关爱和耐心慢慢打开他的心扉。渐渐地，他开始在课堂上积极发言，与同学之间的关系也变得融治起来。这个转变让我深刻体会到，爱的力量能够让学生从封闭走向开放，从自卑走向自信。

郄小芳

摘抄：《什么是教育》   
原文摘录:
1.在学习中,只有被灵魂所接受的东西才会成为精神瑰宝,而其它含混晦暗的东西则根本不能进入灵魂中而被理解。
2.爱与交流的行为是人的天性中的重要的一维。与人的爱的天性相对的是怯懦,然而怯懦恰恰会助长别人对自己的控制,人的良知和良心规则之下的爱与交流是逐步减少怯懦的重要途径。
心得体会:
      只有被灵魂所接受的知识才能成为精神瑰宝，这让我认识到教育的真谛在于心灵的触动和内化。教育不应该是简单的知识灌输,而应该是一种深刻的灵魂对话,是学生主动吸收、理解和内化知识的过程。作为教师，我们应当追求那种能够触及学生灵魂的教育,让学习成为他们精神世界的一部分，而不是表面的、短暂的积累。
在教育的实践中,我们应当鼓励学生展现他们的爱心，通过交流来减少怯懦,增强自信。爱是人类最基本的需求,也是教育中最有力的力量。通过良知的引导和良心的规则，我们可以在教育中创造一个充满爱和支持的环境,让学生在这样的氛围中健康成长。