做一个温和而坚定的班主任

李云超

做一个温和而坚定的班主任

身为班主任，因为有爱，所以需要做一个温和的教师，因为有原则。所以需要做一个坚定的班主任。爱和原则并不矛盾，两者是矛盾的统一体。这两者还需要了解学生情况来奠定基础。

[size=12.0000pt]1、结合自己了解到的各类信息，对学生情况进行分析以确保对学生的情况了如指掌，在全面了解的基础上，我们自然能渐渐懂得了学生的心理需求了。

[size=12.0000pt]2、在师生交往中清晰地表达善意。学生能清晰地感受班主任的善意了，他们自然会尝试去改变，去调整。当学生再次犯同样的错误时，班主任需要肯定他这段时间付出的努力，鼓励他继续坚持，按照自己的诺言坚持做下去。

[size=12.0000pt]3、清楚地表明原则。身为班主任，内心要有底线，要有原则。在工作中以身作则，处理班级事务时，内心的原则不能随意变更。