王亚楠教学随笔5

王亚楠

  用头脑获取知识，发展学生智力

信息技术课教学过程中要调动学生的主观能动性，让学生自主探究，还要注重学生综合处理信息的能力培养。强调以学生为主体的信息收集，处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造宽松愉悦的学习氛围，使学生在快乐中活动，在活动中学习，在学习中创造。建立良好的教学关系，使学生成为教学的主人，提高教学质量，使课堂充满活力。