为什么有些教师，教得好学生，却教不好自己的孩子？

刘月芳

因为教别人的孩子，教的是知识；
而自己的孩子成长为什么样的人，看的是父母的人格水平。
也就是说，孩子什么样，父母的职业不背锅，父母的人格水平才是真正的基石。
人格水平低的父母，在亲子关系中使用的是“我控制你如我所愿”的权力原则；
而人格水平高的父母，则使用的是“我尊重你如你所是”的珍惜原则。
权力在于“把别人撕得粉碎，然后按我自己所选择的样子，把它再黏合起来。”
而珍惜在于，我们彼此之间真情实意，情感流动，互相滋养。
所以，无论你现在是孩子还是父母；你在职场中是不是教师、领导等权威角色。