付艳青主题帖

付艳青

为期两周的体育节终于落下了帷幕，整个在体育节活动中，有好多事情值得我们反思和总结。体育节的目的是什么? 我个人觉得是培养孩子们对体育活动的兴趣，以及对体育活动的参与感，在这里培养他们的竞争意识和团队的合作意识，以及班级的集体荣誉感。

前期准备时我以为疫情被封控在家。在谢主任和体育老师陈冲的的共同努力下，孩子们的团体体操比赛准备的有条不紊。但比赛时就有一名同学没有穿白衬衣，我就给他们分析，因为你一个人的自由和疏忽，咱们的服装统一这一块就拿不到满分，别人的努力在你的疏忽下做就要没有了意义。集体要想好需要集体的每一个人都不能掉链子。因为这个小插曲，是孩子们认识到自己的重要性，我们的团体项目呈现的还是比较好的，那天孩子们精神面貌特别好，做操的时候特别的认真和投入。赛后我给予他们极大的肯定，并发了奖品。我感觉这次的集体荣誉感的引导很成功。

50米往返跑，我们输的很惨，最后一名。下来以后啊，情绪都不是很高涨。我们依然给归来的健儿们鼓掌，告诉他们，我们去赛场就是奔着名次去的，但是只要有排名就会有先后。我们要做的是怎样在这个过程中总结经验和教训。于是大家讨论总结：第一，我们的实力确实不行。因为我们挑选队员的时候并没有挑选的班级跑的最快的，而是在挑选完拔河和篮球的同学之后，本着人人参与的原则，选的跑的还不错的同学。第二，大家的配合不行，因为提前没有练习。所以说我们要打又准备之仗，不能裸战啊！我给孩子们总结老师觉得咱们失败的原因还有一个，大家没有学会边赛边汲取教训，三十个人的接力，前边的同学是尝试，后边的同学一定不要着急，我们一定要看到前面同学过那个障碍的时候是比较慢的，那么他的动作技巧又有什么样的问题，那么到我的时候，我是否可以修正，也就是说我们一边比赛，一边动脑子应该从前边同学的比赛过程之中吸取经验和教训，这也是我们应该学到的。

真的感觉，自己参与活动的体验比老师的说教管用的多。