学习 培训 提升 ——巴蜀小学语文学科线上专题培训掠影

姚丽萍

学习  培训   提升

——巴蜀小学语文学科线上专题培训掠影

前一阶段，石家庄市巴蜀项目负责人市教科所张丽霞主任跟巴蜀小学李永强校长沟通，需要巴蜀小学为我们石家庄做分学科推进巴蜀项目的线上培训会，巴蜀小学支持力度强大，迅速做了准备，于2022年3月7号（周一）下午2：00——5：30之间为石家庄的巴蜀实验推广团队做培训。因这也是巴蜀小学首次做这线上远程培训，也不知道培训是否对我们的口味，巴蜀小学谦虚地恳请大家参加完培训后，对培训的内容、形式、质量等直言不讳地做出反馈，以便巴蜀小学在后续其他学科开展培训时进一步提高。石家庄市相关学校参加完培训后，到钉钉群下载“语文学科培训反馈意见表”，将培训意见和建议进行集中填写，3月8日下午6点前，以学校为单位发送到钉钉“语文培训反馈”文件夹中。

   

机场路小学组织相关人员进行观看，将整个会议进行了录屏，并针对本次语文学科培训开展了专门的讨论。巴蜀小学语文学科核心素养校本化的表达清楚，顶层设计清晰；在研读教材、教参方面分析整合细致，纵向梳理有特点；语文学科预习工作单、课堂工作单、测评工具单、单元导读微课、预习指导微课有新意。巴蜀小学的教学工作坊学区资源包定位合理，区域共享。

感谢巴蜀小学倾力支持的同时，希望巴蜀小学能否在同一时间，不同时空，开展线上语文一线教师交流预习工作单、课堂工作单、测评工具单等的设计与实施经验。相信一线教师的交流一定会有更多知识的“火花”产生。巴蜀小学还有太多的优秀成果要去学习、去实践，做是脚下的路，学习是前行的指引！