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田欣

学习对象：王萱（北郡）
帖子内容：面对情绪爆发，我们如何控制情绪？
好巧不巧，今天就在自己所任教的一个班级很气愤。恰巧读到了王萱老师的这篇帖子，感慨颇多。作为老师的我们，平时总是关注孩子们的情绪，其实教师自己的情绪也需要关注。事情大致是这样，所在班级最近有某位家长陪读，起初也没有过多在意这件事。可是，渐渐的你会发现孩子们的课堂表现、课堂纪律越来越差。第一周个别孩子会偶尔上课无视纪律，但无伤大雅，就没有刻意强调。本周开始，你会发现，孩子们变本加厉。家长的存在，孩子不仅没有在意，反而觉得老师看在家长的面子越加不会惩罚自己。个别孩子彻底放飞自我，无视纪律。不生气是假的，真心生气。作为老师，相信所有老师都会宽慰自己不能在生气，但是又有几人能做到不生真气呢？人非圣人，难免面对情绪爆发，所以控制情绪尤其重要。读了王老师的帖子，意识到不能一味的压抑情绪，要适当的”发泄” 出来，否则就是对下节课的不负责。我们不妨学习下情绪转移法，适当的转移注意力。学会控制情绪，尝试其他的方法。对情绪的掌控力就越强，下次遇到同类型的情绪问题，就不会手足无措。总之，坏情绪每个老师都会偶尔出现，我们要学习掌控情绪，不被坏情绪影响。