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尉晔锴的主题帖

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新手上路

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发表于 2024-9-27 11:53:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育是一条很漫长的道路,而我也才刚刚出发。作为新教师,在已过去的大半年里,我有许许多多、与众不同的人生体验。还记得在正式入职前的我,期待又恐慌,,更是局促不安。为了更好胜任我开始到处寻找“灵丹妙药,求助于书本,求助于网络,求助于学长学姐。了解一些座位安排、值日表、奖惩制度、家校沟通等班级管理的有效方法,在沟通了解后,更让我深刻认识到工作无小事,涉及到孩子更是如此。
入职后,学校重视新教师的培养,并且同事们也都给予了我很大的帮助,为人师,最幸不过桃李满天下。于我而言,桃李到底能满多少亩我不知道,我只知道在教育这条道路上,最有价值的东西从来就是无形的,那就是为师者对教育的那股强大信念以及不断增长的教育经验。也正是这样的信念,支撑我不断探索,不断创新。还记得新生刚入学阶段,每天都非常忙碌,累并快乐着,但看到孩子们稚嫩又清澈的眼神,责任感油然而生。接手的班级里有纪律性好的班级,也有一些差一点的班级,同时学生们的性格也都有着很大的差异,对我来说也是一项挑战 同时我也学习到了很多的东西。教育是一条很漫长的道路,作为新教师的我们更要有吾将上下而求索”的决心和胆识。在教育这条悠长的道路上,我想,一个教师最好的状态就是不断地向下扎根,持续地向上生长。在班级管理中,在与孩子相处的过程中,我常在思考:
孩子们成长道路上真正需要的是什么呢?渐渐的我找到了

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