趣课题-恐龙乐园

蒋影影

学情分析：小学3年级是思维发展的高速期，对于事物的好奇心很重，抓关键期，满足好奇心，将会事半功倍，科学重在培养探索精神和探究能力，针对这一阶段制定本课题。

课题目标：一、通过探索，初步了解恐龙的秘密。

二、扩充知识、文化素养。

三、培养创新精神和科学实践能力。

内容及实施：两个环节

1、”恐龙知识竞赛”

     前期准备：制定知识竞赛规则，提前布置恐龙相关知识，学生课下查找资料学习。

     竞赛展开：课上分组，按照规则开展知识竞赛。

     知识新星：评选出超新星，给予奖章。

    2、“恐龙科学馆”

     科学馆筹备：分组告知学生根据所了解知识手工捏制恐龙、手绘恐龙、雕刻恐龙等塑造出恐龙形象

     科学馆审核：根据所上交作品择优录取，优胜劣汰，编号并确定参展物品

     科学馆开馆：选择合适的时间和场地展览

     科学馆镇馆之宝：评选出最受欢迎的展品，成为镇馆之宝，颁发奖章