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低年级彩泥课的探索

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发表于 2020-12-14 15:12:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
   彩泥不仅带给孩子无穷的新鲜感,更令孩子们爱上了这门艺术.泥塑是手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起源于动作,而玩彩泥的过程不仅可以开发学生的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高孩子们的动手能力。任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品,而孩子想象力越是丰富,出现的作品越是充满童趣的美。
美术课堂泥塑课的学习受到了孩子们的喜爱.他们不仅在玩中找到了乐趣,而且体会到了创作带给他们的成就感.每当看到孩子们手捧自己精心制作的作品,眼神中充满了自豪,真为他们高兴!
通过彩泥课的探索学习,孩子们在动手创作中,培养了孩子们浓厚的兴趣,使他们产生创造性的动力,同时在不断学习和动手实践过程中,在不断将设计概念变为具体实物的过程中,提升他们的设计能力,培育他们基本创作力的直觉,成为日后创作力的来源。
  2.锻炼孩子的观察力,认识日常生活中常见的物体。通过制作过程,学会分解物体,懂得复杂事物都是由简单物体组合而来的,体会到物体间大小比例关系。
  3.可以识颜色,识别基础色彩;学会如何用彩泥调出漂亮的颜色,感知基本色彩搭配方法。
  4.可以认识形状,掌握它们之间的关系。
  5.锻炼孩子的想象力、审美观、创作能力和空间思维力,尤其锻炼动手能力,最主要的就是活动手指开发大脑的神经。
  玩与学结合,作品美不美不重要,最重要的是在玩中找到乐趣,也能享受其中的过程。


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