李宏艳的主题帖

李宏艳

在教室的交流中，倾听远比发言更加重要！
如果我们希望在课堂上更好地培养孩子的言语表现力，与其鼓励孩子发言，不如培养其倾听的能力。在教室里，倾听能力培养起来之后，课堂的言语表现才会丰富起来。

李宏艳

不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含的心情、想法，与他们心心相印。应当追求的不是“发言热闹的教室”，而是“用心地相互倾听的教室”。