二年级《用2-6的乘法口诀求商》研课心得

李亚玲

     今天上午第一节课听了牛珊珊老师的一节数学课《用2-6的乘法口诀求商》，深有感触。课后强主任带领大家对课程评价，她提出来一个重要的观点，在以后的数学教学中渗透数学思维方法，她以的课程为例，今天这一节课的重点是让孩子们会利用乘法口诀计算除法，但是不仅仅只局限于计算结果，也可以让孩子们意识到从乘法到除法本身就是数学上的一个“转化”的思想，当听到这个词语的时候，大家都有一种茅塞顿开的感觉。其实数学思维方法应该贯穿在从小学到大学，甚至更高一层的数学学习中。这也是以后我们的数学研讨的一个新的重点，不仅要研读教材，熟悉教参，更应该研究数学思维方法，并将相关方法渗透到自己日常的教学活动中。    成长是一个不断学习的过程，只有不断学习才能有进步。希望自己一直保持学习的心态，不断的向更多优秀教师学习！