“转化”数学思维有感

杜红艳

  上周五听了牛珊珊老师的一节数学课《用2-6的乘法口诀求商》，感触最深的是郭校和强主任带领大家对课程评价—转化的数学思维方式。“转化”是整合知识的重要纽带。转化的思想方法体现在知识间的相互转化。小学数学的教学的目标之一是帮助学生抓住知识的内在联系，形成学生的知识网络。本节课在学习了6以内的乘法口诀的基础上，利用乘法口诀学习除法。本节课重点是让孩子们会利用乘法口诀计算除法，但是不仅仅只局限于计算结果，也可以让孩子们意识到从乘法到除法本身就是数学上的一个“转化”的思想。感觉自己需要提升的地方很多，接下来除了每天认真备课，还要认真学习郭校给推荐的《数学思维养成课》和《小学数学和数学思维方法》，从中吸取数学营养，以便自己可以站！在一个数学思维高度上来传授简单有趣的知识。