2022年2月26日上午,石家庄市机场路小学召开全体教师会,郭振洲校长布置本学期学校主要工作。今年我们的工作重点,是在去年已经做的工作基础上,进一步建设学习型的教师团队,并聚焦学生学习方式的转变和学习内容的整合。主要是“项目式学习”和“人生幸福课”。寒假里,请老师们自主搜集与项目式学习相关的书籍、文章,弄明白什么是项目式学习、应该如何去实施等。学懂之后,在今后的时间里多多实践,相互分享,推进学校课程的改革。活动项目 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 主讲者为校内学生、校友及家长,面向不同群体的讲堂,一般为每周一次。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
特别说明,大多数课程改革项目均要以课程形式呈现,强调课程性。 建议每年的改革项目的实施,要以具体的一个主题为引领,可以是内容主题,还可以是形式与方法主题,促进一项具体改革及项目式学习在各班的实施。 黑体字的项目请在开学第一周出台项目实施的设计。同时,郭校长还将本学期例会安排作了详细部署。 版块名称 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 未必是读完之后的分享,可以是读完其中部分章节的分享 |
教师例会每两周一次,各版块宣讲人的确定,先由教师自主报名,再做选择安排或者抽签安排。各版块的宣讲图标,由负责人制作,例会宣讲时使用。
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