机场路小学减轻学生课业负担相关规定

刘月芳

机场路小学减轻学生课业负担相关规定

为落实立德树人根本任务，遵循教育规律，切实减轻学生课业负担，依据国家“双减”政策及《义务教育课程方案（2022版）》，结合本校实际，制定本规定。

一、作业要求

1.控制作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，可在校内适当安排巩固练习；三至六年级书面作业总量每天不超过60分钟。各学科教师相互协调，班主任负责监督与调控，确保学生每日作业总量不超标，为每天不少于10小时睡眠时间提供保障。

2.优化作业设计。布置作业要有选择性，倡导布置分层作业、弹性作业、个性化作业。记忆性抄写不超过三遍，杜绝重复性、惩罚性作业。适度增加阅读、体育锻炼、实践类及综合拓展类作业。

3.明确作业底线。作业布置考虑学生能力范围，不给家长增加负担。没有家长帮助无法完成的作业，不要布置，更不能给家长布置作业。严禁私自或通过家委会等形式征订任何教辅资料，教师不布置对额外教辅材料有倾向性的作业。

4.倡导“无作业日” 。根据班级情况，倡导每周安排一天无作业日或对部分学生实施“无作业日”，鼓励亲子阅读、运动或社区志愿服务。  

二、课堂规范

1. 教师要精心备课，运用多样化教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，向课堂要质量，确保学生在课堂上能较好地掌握相关知识和技能 ，能在课堂上落实的不放到课外，杜绝“课内不足课外补”。

2.当堂布置课后作业，便于学生利用自主拓展课程等在校时间完成，减轻家庭作业负担。不得对学生进行停课补作业的惩罚。

3.“零拖堂”制度。 下课铃响后立即结束教学，保障课间10--15分钟自由活动。  

三、监测评价

1. 一二年级不进行纸笔考试，以形式多样的“乐考”形式测评。  

三至六年级每学期组织一次期末质量检测，日常辅以单元小练习。采用“等级评价”形式，禁止公布成绩、公开排名。

2.师生根据课程内容适度开展命题研究。不以上级部门的期末检测作为唯一的学业评价标准，适度增加教师自命题检测。

3.探索学生成长报告册等多种形式的过程性评价，形成多元化评价体系。

[size=14.0000pt]四、监督反馈

1.通过学校公开电话和邮箱收集学生、家长关于课业负担的反馈意见，教学处及时回复。

邮箱：jcjxgt@126.com          电话：13303034478            

2.直接跟教学处相关领导反映。

石家庄市机场路小学

2025年5月