2021年下半年教师阅读童书的分享

王智芳

《夏洛的网》童书分享
暑假我和儿子一起读了《夏洛的网》这本书，这本书讲的是：有一只猪和一只叫夏洛的蜘蛛成了好朋友，夏洛为了帮助朋友竟然牺牲了自己的生命。
小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，卖到了那温馨可爱的谷仓里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿。它惊恐至极，可是蛛蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来，可是，蛛蛛夏洛的生命却走到了尽头。
小猪威乐伯和蛛蛛夏洛的友情是断不了的，蛛蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威乐伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。

刘月芳

读《流鼻涕的秋天》有感
《流鼻涕的秋天》是将军晶老师的作品。将军晶，著名特级教师，儿童文学推广人。2015年起为孩子们写书出版了很多指导孩子们阅读与写作的书。这本《流鼻涕的秋天》以六年级女生高菲的口吻讲述了同学“邱天”和老师们的故事。邱天是一个经常打喷嚏流鼻涕不讲卫生的孩子，书中的六年级学生秋天是一个整天流着鼻涕、不喜欢与人交流、“智商”有点问题、学习成绩永远倒数第一的男孩。他们的第一任班主任殷老师是一位脾气暴躁、性格严厉、只注重成绩的老师，秋天经常受到殷老师的讽刺挖苦或训斥。而他的下一任班主任路老师，则是一位热情幽默、善解人意、对待学生一视同仁的年轻老师。她从来不嫌弃秋天，总是能发现秋天身上与众不同的地方，还经常用夸张的语言表扬出来。她能包容孩子们犯错，每次犯错总能通过巧妙的办法让孩子改正，她还很仗义，替班里受欺负的孩子出气。秋天在路老师的“宠爱”下慢慢被这个集体接纳了。
其实我们每个班都有一个“秋天”。这个“秋天”可能习惯不好，可能学习成绩很差，可能不能与同学好好相处，我们能轻而易举说出他们身上一百条毛病。爱上这样的“秋天”不容易。我佩服路老师，她不仅仅是爱所有的学生，她还懂得如何去爱；她不仅仅爱成绩优异的学生，她还爱为班级拖后腿的“差生”。
读了这本书，我再次坚信：每个孩子都值得被温柔以待。
我们班的“秋天”叫小奕，跟蒋军晶老师笔下的秋天完全可以媲美。虽然不经常流鼻涕，但垃圾满天飞。桌斗里、座位底下满眼都是各种废纸，课桌上所有课本胡乱摆放，基本是上哪一科找不到哪一科的书。课下满地打滚，经常躺在地上做扫地状。课上坐不住，还时不时发出怪声，引得老师同学一阵惊叹。
面对这样一个秋天，我虽然做不到像路老师那么幽默智慧，但是我懂得接纳，接纳他的调皮顽劣，接纳他的垃圾遍地，接纳他的不爱读书，接纳他的字迹潦草······一天天重复的日子里，我发现他竟然爱读诗，读起来抑扬顿挫；我发现他心地善良，不愿给人添麻烦；我发现他渴望进步，只是羞于表达······我总是找准时机表扬他、鼓励他，想办法让班里的孩子们喜欢他。我相信我的付出，他能感受到。因为他跟妈妈说，刘老师是他最信任的老师。

张艳梅

绘本故事《马蜂和蜜蜂》读书分享

      马蜂和蜜蜂为争夺一朵花而大打出手，最后两败俱伤，都折断了一只翅膀，不能再飞了，因此很容易地被一只牛蛙抓住了。牛蛙将他俩放到池塘中央的一片荷叶上，准备过一会儿再吃掉。两个“敌人”你看看我，我看看你”，当牛蛙再次回来准备吃掉他们的时候，他们因为紧张、害怕而相互拥抱，本能地扇动翅膀，却没有想到它们两个竟然飞了起来，就这样它们飞到了安全的地方，最终落入一朵花中休息。       一个简单而生动的故事，明明白白地告诉孩子一个道理：只有与他人合作才能到达人生的高度。
      这个故事很短，但是我和孩子一起看了很多遍，依然很喜欢这个故事。从不同的角度也悟出了不同的道理。假如马蜂懂得分享，可能不会有这次冒险；假如蜜蜂懂得理解他人，在遭受拒绝后，另觅休息的地方，也可能不会有这次冒险；假如牛蛙是雷厉风行，抓到马蜂和蜜蜂或者不贪图更多食物，也许马蜂和蜜蜂的结局也会不一样……
      善待他人，就是善待自己！

何屹

      故宫是世界上现存最大最完整的古代宫殿建筑群，是明清24位皇帝临朝为政和日常生活的地方。《漫画故宫》这本书将这座集合了无数工匠心血的建筑群以及许多历史知识展现的我们面前。直到读完它，我的心情依旧久久不能平静。从中也获得了颇多感悟。
相比于之前实地游览，《漫画故宫》中形象生动的讲解更让人眼前一亮。里面讲诉了故宫从无到有、从小到大的过程，形象而又生动的再现了历史的情境。这不仅使我们更加形象的了解了几百年前所发生的事情同时也为厚重的历史增加了几分生活的情趣，让我能够更愿意的观看下去。这种现实与虚拟、历史与演绎多种表现手法的交叉运用，是对历史讲述的一种大胆尝试。
      此外，不得不提的书中大量出现的文物拟人化讲解。没有什么能比拟人化更能带给观众视觉上的冲击、心灵上的震动。当这一幕幕动态的美轮美奂的景观出现在我面前时，我仿佛置身其中充分感受到那被世人称道的故宫的魅力。这本书为我们重现了辉煌的建筑，也使我们更加了解中国历史上甚至是世界伟大的建筑和其深远的历史意义。强烈推荐大家读一读这本《漫画故宫》。

张晓花

童书分享——《艾玛当裁判》

作者简介：大卫·麦基。英国最优秀的绘本作家之一，被称为“当代寓言大师”。他从1968年就开始创作“花格子大象艾玛”系列，经过20多年打磨才于1989年首次出版。
花格子大象没有获得什么童书大奖，却靠口口相传，长销全球30年，被翻译为包括手语在内的50种语言，创造了近1000万册的销售奇迹。出版以来，这只特别的大象陪伴无数孩子度过了童年，让他们学会爱与宽容，学会接纳自我和善待别人，勇敢地走自己的路、追寻自己的梦想。多少因为自己的“不一样”而苦恼的孩子，在艾玛身上找到了勇气和力量。
此书掳获了全球无数幼儿的心，是欧洲“寓言大师”大卫·麦基的经典作品。该书获选为2002年“好书大家读”年度最佳童书。故事的主角艾玛，善用自己的与众不同，转换为他独特的幽默感，带给大家欢乐。在艾玛的身上，我们可以看见人性中的美丽与单纯，也能因此发觉自己潜在的的真性情，因而感觉获得支持!
给大家分享一本《艾玛当裁判》，这本书讲述了一个关于竞争和友谊的故事。讲了一群淘气的小象们要举办跑步比赛，艾玛自告奋勇来当裁判。这是一场扣人心弦的比赛。
有的小象气起跑快，但慢慢的落后了；有的小象在候子们的干扰下跑错了方向；还有一头调皮的小象耍花招，故意把对手绊倒……
比赛最后是谁得了冠军呢？
带给人无限的遐想……
大象都是灰色的,但有一只大象不是,他叫艾玛是一头花格子大象!大家都喜欢艾玛,因为他又勇敢又聪明,还总能把大家逗笑!许多因为自己“不一样”而苦恼的小朋友,在艾玛身上都找到了勇气和力量。只特别的大象陪伴无数孩子度过了童年,让他们学会爱与宽容,学会接纳自我和善待别人,勇敢地走自己的路、追寻自己的梦想。艾玛当裁判中让孩子学会相互帮助和团结协作。花格子大象艾玛的故事,图画赏心悦目,道理简单深远艾玛不愧是孩子心目中挚爱的绘本主人公。花格子艾玛是孩子心目中挚爱的绘本主人公。在艾玛身上，我们可以看见人性中的美丽与单纯，也能因此发觉自己潜在的的真性情，因而感觉获得支持。

谷泽璇

                                                                                                                                                                     《尼尔斯骑鹅旅行记》童书分享

   首先是这本书的封皮吸引了我，形象美观。接着我在网上搜索这本书，小学六年级会学到这篇文章。所以让我有了读下去的兴趣，便买了这本书进行阅读。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛.拉格洛夫的代表作。书中故事情节简单，写了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事，这个调皮的小伙子尼尔斯居住在瑞典南部的一个小村庄里.就因为他太调皮了,得罪了小精灵,就变成了拇指大小,能通兽语的小人.他跟随雄鹅,跟随着啊卡的燕群,周游了瑞典全国，饱览了祖国的秀美风光，也目睹了人间的丑恶面貌。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改掉了自己调皮捣蛋的缺点，培养了用于舍己、助人为乐的优秀品质。当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
  我认为这部作品是很富有教育意义的。作者通过这个故事来启发青少年儿童从小要培养良好的品德，要有刻苦学习知识的渴求，多向别人学习，克服和改正自己的缺点。我在这本书里最喜欢的人物是雄鹅莫顿，他带着小主人公尼尔斯游览瑞典各地的自然风光，增长了见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，也经历了种.种困难和危险。比如：他帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠等等。在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点。最终，使他改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。
  读完这本书对我感触最大的是作者的写作手法。由于本书的读者对象主要是少年儿童，因此作者采用了大量拟人的手法，把幻想与真实交织在一起，把人类世界发生的事情搬到动物、植物世界中去。
  综上所诉，这本书是一部集知识性、趣味性和欣赏性于一身的优秀读物，不失为世界文学宝库中的珍品。

高敏

                                                        《尼尔斯骑鹅旅行记》读书分享   
      1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫的作品。是一部享誉全球的文学著作。是值得每个人认真看完的好作品。
  2、尼尔斯是个淘气的男孩子，小时候总是欺负院里的家禽和动物，但是由于他的贪婪，他被小精灵司法变成了一个小人，只有拇指那么大小,以前的动物全来找他算账，尼尔斯开始后悔，而家鹅马丁看到迁移的鹅忍不住内心的冲动，跟着一起飞走了。可是尼尔斯不想让他飞走，他知道这样爸爸妈妈会伤心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟着他们一起上路了。
  3、野鹅向着他们的故乡拉普卡特前进途中遇到了很多困难，但是都一一克服了，尼尔斯为了救公鹅差点儿丧命，但是最终他们历尽千辛万苦终于来到了野鹅的故乡，他们要在那里孵蛋，马丁和灰母鹅毛纯也生下了6个孩子，最后野鹅们要去另一个地方，途中经过尼尔斯的家，尼尔斯回了家，马丁回了窝，马丁的朋友都被杀了卖钱啊，妈妈正准备杀马丁，你儿子跟妈妈说别杀他，可是他太小了，妈妈看不见他，尼尔斯连忙抱住妈妈，在抱住妈妈的一瞬间她长大了。
  4、以后尼尔斯再也没有伤害过小动物。
  5、人非圣贤，孰能无过，知错就改，善莫大焉，谁都会经历成长吧。

祁培峰

爱与保护

-----------读《夏洛的网》有感

   《夏洛的网》是美国作家E・B・怀特的一部童话小说。整本书情节简单易懂，但是寓意深刻，既有童话的简单有趣，也表达了关于人与人的一些深沉的思考。《纽约时报书评》这样评论它:这是一本关于友谊的书，更是一本关于爱和保护，冒险与奇迹，生命和死亡，快乐与痛苦的书，它几乎是一本完美的，不可思议的杰作。
    这本书的主要人物之一是一头落脚猪，他叫威尔伯。威尔伯刚生下来的时候比一只白老鼠大不了多少，体型上完全比不上其他的猪，所以阿拉贝尔先生企图杀死他。但是他的这一行为被他可爱的的小女儿芬给阻止了，芬哭着控诉了她爸爸的不公平行为，并且要求养他。于是威尔伯活了下来，并且得到了芬的悉心照料。芬爱威尔伯超过一切，她会带亲自给他喂奶，会带他去散步和游泳。但是这并没有持续多久，威尔伯一天天的长大，他吃越来越多的食物。于是在阿拉贝尔先生的要求下，威尔伯被卖给了祖克曼先生，从那之后搬进了祖克曼先生家的谷仓和好多其他动物一起生活。祖克曼先生给威尔伯安排的这一个新家很舒适，可是威尔伯和芬分开了，他再也不能去散步和游泳，而且没了芬的陪伴他开始感觉到无聊和孤独。于是威尔伯在母鹅的劝说下尝试逃跑，可是他的这个行动最终失败了，他只能继续待在猪圈里。威尔伯越来越渴望有朋友，有一天晚上，他听见了一个声音，另一个主要人物夏洛出现了，她是一只蜘蛛，她说她喜欢威尔伯，愿意做他的朋友，于是威尔伯以及谷仓其他动物们的生活开始更加丰富多彩起来。日子一天天过着，谷仓里的情况有好有坏，小鹅出生、臭蛋被打破、夏洛差点被芬的哥哥捉去……这个地方不停的有新的事情发生。可是不久之后，坏消息来了，老羊说:主人之所以不断地喂威尔伯让它变胖，是因为他们会在圣诞节的时候杀掉它。威尔伯听到这个坏消息之后害怕极了，它不想死掉，所以十分慌张而且不知所措。于是它向夏洛求救，夏洛也不想让她的朋友死去。于是它承诺威尔伯说自己会救它，并开始想办法。后来夏洛用自己的丝在蜘蛛网上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底的逆转了威尔伯的命运，最后让它在展览会上赢得了"特别奖"，成功的保住了它的命。但是，这时候夏洛也结束了它的生命。威尔伯照顾着夏洛的孩子们直到他们出生，到第二年春天，它又有了新的朋友，但是它永远不会忘记夏洛。
     这本书随着故事情节的推进，我们可以发现，书中有着丰富而且深沉的道理。它用简单的故事展现出了很多方面的东西，不仅是友谊，而且还有对生命、死亡、人生价值等东西的思考。最先让我感到触动的是刚开始的时候，芬对她爸爸的控诉，她认为她的爸爸仅仅因为这只小猪体型小就杀死它是不对的，是不公平的事。这体现了一个观念"生命都是平等的，不管人还是动物，都是一样平等的生命，都有活下去的权利。"这让我想到了最近我国正在蔓延的新型冠状病毒，传染源是野生动物蝙蝠。人类总是以为自己的生命十分优越，随意捕杀比自己实力弱小的动物，不尊重它们的生命，所以他们贩卖、食用蝙蝠，最终造成了这样糟糕的后果。我们人类作为地球上最强大的物种，要有尊重各种生命的意识，学会与它们和谐共处，这是我们每个人都应该做到的。
    我的第二个感悟是:所有的收获都需要努力，幸运是靠不住的。母鹅在孵出了七只小鹅之后，威尔伯说"七是一个幸运的数字"，这遭到了母鹅的反驳，她说那是她努力的结果。如果母鹅没有辛苦地每天坐在蛋上孵化，那么小鹅是不会诞生的。夏洛也是一样，如果她没有努力的织网，那么她就获得不了食物；如果她没有努力的思考，她就救不了她的朋友威尔伯。我们想要获得一些东西，就必须要为之努力，只有付出了才会有可能收获自己想要的结果。努力比任何东西都靠得住。
    接下来来说说我从老鼠坦普尔曼身上获得的感悟。这本书里，老鼠是一个不讨人喜欢的角色。坦普尔曼作为谷仓里的老鼠，一直不被动物们所喜欢。他们认为他不讲道义、自私、没有同情心……所以他没有朋友。由此可见，如果我们想要拥有朋友，拥有好的品质是很重要的。但是，尽管动物们都认为坦普尔曼是个令人讨厌的老鼠，但是它有的时候也会帮助别人，他帮夏洛搜集合适的单词，在展览会上咬威尔伯的尾巴来叫醒晕这只晕过去的猪，他可以自私到底，不提供任何帮助的，可是他还是选择了帮助。所以，我们不能用固定的思维来看待一个人，他有缺点，但是这并不意味着他完全是个无可救药的坏蛋。
    读完全书也使我明白：没人可以一直陪伴我们，很多时候，人们总是路过我们的生命然后再离开。威尔伯刚出生的时候有芬陪伴着他，芬照顾他，带他玩耍，后来又有夏洛陪伴他，做他的朋友。可是到后来，芬长大了，她不再把很多精力放在威尔伯的身上，夏洛也死去了。威尔伯必须开始学会忍受孤独。在我们的一生中，会有很多人走进我们的生命，带给我们温暖、安慰，教会我们一些东西，给我们带来帮助，然后离开我们，这是很悲伤的事情，但是我们没办法改变，只能尽最大努力去珍惜这些缘分，把它们记在心里，然后继续前进。友谊，这本书贯穿着友情这一主题，首先是夏洛和威尔伯的友谊，夏洛是只蜘蛛，威尔伯是一只猪，但是他们仍然成为了好朋友。夏洛总是尽最大努力保护威尔伯，而夏洛死后，威尔伯尽最大努力照顾她的孩子。刚开始的时候威尔伯觉得夏洛暴力而且可怕，但是他仍然愿意继续了解她，而夏洛也不像别的动物那样嫌弃威尔伯笨。他们的友谊跨越了昆虫和动物的物种差异，互相依靠，互相信任，虽然短暂但是感人至深，谷仓里动物们之间也有友谊，动物们各自有各自的习惯和特点，但是他们却一直和谐相处，把彼此当做朋友。在威尔伯逃跑的时候所有的动物一起为他加油，为他出谋划策；小鹅们出生的时候大家一起庆祝他们的诞生；在得知威尔伯会被做成火腿时，大家都为他担心，在夏洛织网的时候大家一起决定写什么单词……这是一种很感人的友谊，大家和平相处，没有矛盾，而且对待彼此都没有坏的想法，把其他的动物当做朋友，为他想办法。这是值得我们学习的一种集体生活的典范，希望人类懂得和别的生命和平相处，把他们当做朋友。     对于孩子们，我们更应该引导教育，众生平等，人与自然要和谐相处，人要爱护动物，把动物当作朋友，让孩子们感受自然的伟大心怀美好，从而更好地保护我们的地球家园。

张亚南

《安徒生童话》推荐
成年人的幸福往往就在于他保留了多少童真和梦幻的部分，在于是否保留了赤子之心。而教师，是距离儿童最近的人，是应该始终保持童心的人。读童话就是最好的方式。说到童话，最经典的莫过于安徒生童话。
    《海的女儿》里，小美人鱼非常向往人类的生活，她问见多识广的老祖母，怎样才能获得永恒不灭的灵魂。老祖母说，需要一个很爱很爱你的人，对你永远忠诚，他的灵魂和你的灵魂都会不灭，老祖母最后说“可这种事情从未发生过。”深夜，小美人鱼本可以趁机杀死熟睡中的王子，但看着王子呢喃新娘名字的情景，小美人鱼心软了，她知道他心里只有公主。小美人鱼不再纠结，扔掉了匕首，甘愿化为泡沫。
美人鱼对王子的爱义无反顾、奋不顾身，这多像我们投身教育事业时所许下的诺言和初心！意气风发的我们雄赳赳气昂昂地迈进学校，却不断被现实打败：“教不会”的知识、“说不听”的调皮、“难以沟通”的家长••••••当时的信念你还是否坚定？当时的热爱你还是否依然？我们有没有美人鱼那坚定如初的爱，是否做到了“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”
《皇帝的新装》告诉我们虚荣是人性的试金石。作为成人，我们都在指责人们的虚伪，说出实话的孩子的勇敢，但有个孩子却告诉我：那个皇帝多可怜啊，直接揭穿他，他会有多难过？看，多么善良的孩子，多么体贴的想法！听到这个观点，我不免惭愧，我们自认为骗子可恶，皇帝愚蠢，人们虚荣，却没有看到那个光着身子站在大庭广众下的人是否会难堪。我们是否应该像孩子学习他们的善良与温暖，是否应该反思自己所谓的“理性”与冷漠？
《丑小鸭》的主人公是一只“独特”的鸭子，它受尽了冷眼与嘲笑，却在这不断地打击中成长为一只美丽的白天鹅。在我的班里，就有这样一只“丑小鸭”。从一年级到二年级，因为他对拼音不敏感，无论教多少遍都记不住。每天上课只会发呆，作业也完不成。联系了很多次家长，费劲了心思还是毫无成效。就在我快要放弃他的时候，某一天，我发现他不用借助拼音就能识字，我惊喜极了！我想我有办法了。从那天开始，我不停的表扬他，告诉他即使你在拼音方面有不足，但你的生字写得特别棒！我和他约定好，每天不用写其他作业，只要读课文、写生字、课外阅读就好。他越来越喜欢写字，每天都主动找我来看他写的生字。他的生字越写越规范，听写正确率越来越高。我想，总有一天，他会成为一只骄傲的白天鹅吧。一旦时机成熟，他就会展翅翱翔，飞向天空。作为老师，我只需要静待他的花开。
安徒生童话不光是给儿童的礼物，也是给大人自己的礼物。童话从不是谎言，它是对饱受现实打击的灵魂的救赎。如果现实给了你一张坚毅苦涩的脸，请你一定要留住心中那颗童话曾带给你的最甜的水果糖。

牛姗姗

《时代广场的蟋蟀》

    《时代广场的蟋蟀》这本书的作者是乔治·塞尔登，讲述的是一只特别有音乐天分的蟋蟀柴斯特，但是他却从来没有离开过家乡，他自嘲到自己是一只乡下的蟋蟀。但是命运就是如此的神奇，他因为贪吃，竟然来到了美国大城市纽约的时代广场，无处安家的柴斯特遇上了马里奥一家人。在这里他认识了好朋友塔克（一只小老鼠）和亨利（一只绅士猫）在这里发生了很多愉快和不愉快的事情，而且非常有音乐天赋的柴斯特也阴差阳错地成为了震惊整个纽约的音乐家，但成名后却并不快乐，最终回到乡下的故事。
我推荐这本书主要基于以下几点：
重视友情：这本书里，作者脑洞大开，竟然把猫和老鼠写成了好朋友。后来蟋蟀柴斯特也加入其中，三个小动物结下了深厚的友谊。本书用一种纯净又不失有趣的方式，向读者展示了各种不同生命之间的和谐关系，展示了跨越种族之间的友谊。是我们学习的榜样，在日常生活中，我们也要多多包容和谅解别人，与他人和睦相处。
追寻快乐：书中的主人翁柴斯特在他的音乐事业达到巅峰之际，却选择了离开时代广场，回到乡下。在这个物欲横流的社会中，我们每天都在奔波着，被名利所裹挟，早就丢失了那份属于自己的快乐，快乐的真正含义已经被异化，但是这并不是真正的快乐。快乐应该是一种自我选择，用心灵去体会。
珍视时光：在文末，塔克和亨利早已厌倦了大城市的生活，商量着去乡下找柴斯特，但是他们却不知道蟋蟀只能存活一个夏天，柴斯特早已经不在人世。时光飞逝，旧物难寻。我们一定要珍惜当下的时光，全心全意拥抱每一个瞬间。