读书，让我做一个明白人

付广哲

《追风筝的人》读书感悟
　　追风筝的人，在第一眼看到这个奇怪的标题的时候，我有些茫然，风筝需要追吗为什么要追风筝，原先这是阿富汗的习俗，每年初春，会有盛大的风筝节，许多的孩子会把使出自我积蓄了一年的力量来使自我的风筝成为佼佼者。蔚蓝的天空中，飘荡着五颜六色的风筝，每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然，所有的风筝要在天空中进行决斗，就像一场盛大的搏斗，你必须要把你周围所有的敌人消灭光，你才能胜利。这在我看来，是一场孩子们之间的交流或者游戏，但在阿米尔那个时候，这对他来说具备着无尚的重要性，因为爸爸，因为父爱，他仅有经过这样才能获得父亲的赞美和笑容，不再是鄙弃的眼光，他迫切需要着!而追风筝，也相当重要，你抢到了最终一个被击落的风筝，那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑，便担当起了重要的任务，就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手，故事的高潮也就由此而引发，一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。
　　哈桑明白阿米尔的愿望，为了捍卫这个蓝风筝，他付出了惨重的代价被也想得到这个蓝风筝的坏小子阿塞夫和他的党羽侮辱，这是阿富汗男人最大的羞辱。这时，阿米尔就躲在旁边观看，孱弱的他没胆量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出来让哈桑把那个蓝风筝让给阿塞夫。于是，哈桑就沦为了阿米尔的炮灰，他付出了鲜血、创伤和荣誉，而换取的只是阿米尔与爸爸亲近的愿望得以实现。当躲着看哈桑被阿塞夫凌辱时，阿米尔一时成了种族主义者，他先是觉得为了用蓝风筝赢取父亲的爱，牺牲哈桑是必须的，接下来，当心中出现一刹那的犹豫时，他对自我说他只是个哈扎拉人想着哈桑对自我忠诚，自我却背叛了他，阿米尔充满了负罪感。事后，阿米尔多么期望哈桑能责骂他，甚至能够打他一顿，而哈桑并没有这样做，还是像以前那样忠诚。越是这样阿米尔越觉得负罪感深重，为了减轻良心的折磨，他便疏远哈桑，最终设计陷害了哈桑，导致阿里不得不带着哈桑离开了阿米尔的家，从此他们再也没有见过面。阿米尔的父亲亲在明白哈桑离开后嚎啕大哭，阿米尔一向不能理解这是为什么。
　　之后，俄国侵占了阿富汗，战争使这个国家满目疮痍，不得已父亲带着阿米尔四处避难，最终到了美国，在那里阿米尔开始了新的生活，成了家，父亲因为癌症的折磨永远的离开了他们。
　　但，正如一句话所说:生命在于折腾。一场命运的救赎再次开始。父亲去世后的某一天，阿米尔居然意外得知哈桑居然是自我同父异母的弟弟!回到阿富汗，哈桑已经死去，阿米尔找到他留下的孩子，往事一幕幕，他带着这个小侄儿，决定替哈桑承担做父亲的职责。

崔佳

通过读李镇西的《做最好的老师》一书，有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，做最好的一名教师，首先应该做到爱学生。这些话听得多，看得多，而做起来却没那么容易。我曾经对我的学生说过，只要你发言，没有对和错，只有自己的不同想法。　尊重学生，学生就会向老师敞开心扉，用全心来接受教师的爱。在课堂中，我不仅自己做到尊重学生，对学生的思路总给予正面评价，还要求学生不轻易取笑别人，评价别人时先说优点。每次当有学生在课堂上表现不如意时，我总是将学生单独留下来，先问清楚原因，再和她交流应该怎么做，因此有学生给我写到：您虽然很温柔，不像有些老师很严厉，但同学都很听您的。看着这些话，我很欣慰，也很幸福。
　　在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔！

李琳

读完《活着》便给了我莫大的勇气去追求我想要的幸福。就会觉得自己面临的一切困难其实都不算什么，人总是这样如果他们没有体会到他真正的痛苦，他会天真的认为他所面临的是天大的困难，因此便由于困惑一筹莫展。
活着，是大自然赋予我们最基本的潜质，简单的两个字却充满了对生命的渴望和对幸福的追求，但往往现实却给了我们太多的苦难，无聊和平庸。而我们只能一点点的去忍受，去担负起生命赋予我们的责任，在经过一次又一次地披荆斩棘后才能找到属于自己的那朵幸福之花。正因得来不易，才更加渴望和珍惜。
在生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，同样生活中也不能缺少幸福，只是缺少感知幸福的心灵，就让我们放分心灵感悟幸福吧！

赵佳

《人间处方》这是一本写给青年人的信。这本书是漱石写给特定熟人、挚友的信，将其中部分截取出来讲述背景、故事及含义。其中的文字可以起到安慰的作用，总有一条可以帮助到现在的你。每一页文章简短，每一小本书很精巧，非常适合随身携带或者夹杂书本当中。读他的书可以体会到他文字的柔软和力量，像是在农村小院中躺着晒太阳，也像是在森林里散步，又或者是发现一捧晒过太阳的清泉，总归让人心情舒畅，净化心灵和灵魂。就像鲁迅评价那样：夏目漱石轻快洒脱，富于机智，当世无与匹敌。
本书是七类疑难杂症，103个处方应对世界的方式与不安、逆境、挫折从容共存的人生指南。这是一本有趣的书。
对我影响最深的就是对于工作的定义：为了他人而从事职业，才会感到工作的意义，生命才会充实。这句话颠覆了我对于工作的定义，因为在概念中记得都在说一辈子那么长，只有做自己感兴趣的工作才能长久不乏味。他却告诉职业的出发点在利他上才好，职业就是为了他人而做的事，这是根本的定义，没有具备让人出相当金额的价值，这是兴趣和职业之间的差别。告诉我们提防他人会降低整体人格。若人生没有其他目标，就会变得害怕这个世界而处处提防。人应该又更大的只想或企图心才好。防人可能会使人失去那份大气与信赖的能力，使人格萎缩等等。

齐迪

《中外民间故事精选》有感
《中外民间故事精选》本书中是单个的民间故事，且都是广大劳动人民口头创作的，是真正属于他们的艺术。即表现人民的痛苦和希望，也展现了他们的典范和崇高品质。
通过阅读一个个小故事，能够体会到英雄主义、爱国主义、乐观主义、人道主义等精神和美德。民间故事所讲述的事件或者人物活动的背景也是客观或历史上出现过的，通过阅读故事，了解当地特有的风俗习惯，让自己也不自觉的加入到传承的行列中间。本书中选取的都是比较有代表性的，涵盖面较广的民间故事，可读性强，在阅读过程中，不仅满足于故事情节自身的趣味，同时还能品味到故事中展现的智慧、品格和灵感。

陈冲

《人生》作者：路遥
在书的封面有这样一句话；“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”什么是人生呢？我认为人生就是在你这一生中面对的种种选择，以及做作出选择之后，所付出的代价以及所承担的后果，选择或对或错，后果或成功或失败，但这都无可厚非，因为都是自己的选择，也正是在种种选择中，才有了感悟人生，收获的经验的机会。
有的事情从一开始就注定是一条难以回返的路，当自己失去一切，历经人生的风风雨雨后才能体会到人生的意义与价值，才会明白最珍贵的东西是自己的初心与信念。但人生同样是无止境尽的，只要始终怀着心中的信念，勇往直前，就可以创造璀璨人生。
人生就像黑暗中的指路灯，为你照亮前方的道路。人生也像无尽的长巷，你永远也无法猜测到下一步会发生什么事情，但只要保持一颗永恒不变的心，人生自然就会美好。

王红梅

《将来的你，一定会感谢现在拼命的自己》有感
读了这本《将来的你一定会感谢现在拼命的自己》书，它教会了我们如何在艰难选择的年龄段奋斗，如何去奋斗，在奋斗拼搏的同时还要具有什么品质，不应丢失人原本个性中的什么。
今天的选择和所持有的生活态度将决定你成为一个什么样的人，如果你不努力拼搏，谁也给不了你想要的生活。如果说成功有一定的标准，那就是竭尽全力做最好的自己。你之所以过得不好，是因为你从没有真正拼过很喜欢书上这样一句话：“我们不能让时间既蹉跎了我们的脸又荒废了我们的命。”珍惜时间是一种良好的习惯，也是一种难得的能力。英国大文豪莎士比亚说过：抛弃时间的人时间也会抛弃他。如果你在时间面前偷懒，拖延症就会越来越接近你。如果你在时间面前耍赖，那么你的拖延症会越来越严重。最终你也会被时间戏弄抛弃。人生本来就短暂，我们为什么不利用最少的时间去完成更多更有价值的事情呢？

姬晓曦

                  读《人生海海》略有所思                     
    “人生海海”——人生如浩瀚的海洋，变换莫测，暗流涌动，有壮丽，有汹涌。
    “人生海海”——人，生在这人海中，爱恨交织，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。
    一本好书，在打开的那一瞬间，一只脚就已经迈进了另一个世界，就像是停靠在“四分之一”站台的火车，当你抬起另一只脚的时候，一段陌生之旅就开始“轰轰”的启动了。
本书的主人公因为上校的存在，因为特殊年代的经历，因为上辈人的行为，导致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途径，使他后期吃尽苦头却也苦尽甘来，幸或不幸，大时代裹挟着他们在往前走，他在国外为生存而活着，也始终惦记着上校这个解不开的谜团，一晃半个世纪。他是上校后半生的见证者，也是替上辈人还债者，这是一笔感情债。上校被抓被逼疯，有他爷爷的主要原因。这个在孙子眼里无事不晓，豁达开明，时时口出哲理的老头，随着事件的展开，形象一点点崩塌，他只不过是一个要面子维护他的家族声誉的普通农村老头儿，最终在周遭的唾弃下在良心的谴责下自杀身亡。
    时光是不能倒流的，然而往事却像那老屋墙角的青苔，湿滑，隐涩，在梅雨的季节，在空旷的旧阶上，一点一点的铺满，一直铺到你心里。生活的苦难是最肥沃的土壤，只有你的心在苦难里扎了根，灵魂才能够长成蓬勃的树冠。《人生海海》就是一棵生长在苦难里的树，那粗壮、曲折、苍劲的枝干，瑟瑟、凌乱、浓密的叶子，在阳光下努力的活着！
　　这是一本能带走你“魂魄”的书，书中的小瞎子，父亲，前妻，形形色色的人，性格缺陷及优点也较为鲜明，整个小说中没有一个完人，每个人身上都背着自己的缺陷和污点。作者用最朴实的语言，用最真切的感受，让读者的脚步随着她的字迹一步步走进那个平庸的，世俗的，却又真实无比的时代。
敢死不叫勇气，活着才需要勇气。既然每个人都跑不掉逃不开，那不如去爱上生活。

李梦姣

       《三体》-读书分享

      首次阅读《三体》是高中毕业的那个暑假，本来不是科幻迷的我在这之后就被大刘带进了这个坑。现在人类自诩最高级的生物，可是谁又知道银河系其他角落或是银河系之外又有没有更高的文明呢？ 也许人类文明也只是蹒跚学步的孩子，面对未知可能真的不堪一击。
     “三体”这个名字是天文力学中一个至今无解的难题，同时也是三体星系的名字。故事从“文革”期间，备受文革迫害的叶文洁向三体世界发送信息开始说起，一直到几个世纪以后归零者重启宇宙结束。
      这本书不仅具有很强的科学性，就是作为小说来看，它也有许多闪光之处。作者在书中埋下了一个又一个伏笔，设置了一个又一个悬念，给读者一个又一个惊喜。有一处，三体人利用智子给常伟思等人发送了一条讯息：“你们是虫子！”，可他后面又写道，即使人类用再先进的办法，也不能将地球上的虫子杀光，而我们跟三体人的差距比虫子和人的小多了。这也照应了三体世界入侵地球失败的情节。在第三册中，如果你没有看到后面，你根本想不到山杉惠子竟然是她丈夫的破壁人，仿佛前面写的所有伉俪情深都是为了最后一句讽刺的：“面壁者比尔·希恩斯，我是你的破壁人。”
      在文中，人类首先是掌握了大自然的法则—火，然后又用五万年的时间进化到现代文明。可当我们遇到三体文明时，所有的骄傲都土崩瓦解，一滴小小的“水滴”就能将代表人类最高科技水平的恒星级别飞船瞬间摧毁。正如三体文明说过的那一句话：“毁灭你，与你何干？”但即使是强大的它们也被歌者文明的小小光粒几乎灭绝。接着歌者文明又和其它上帝文明进行了一场战争，宇宙的所有法则都被当成武器，就像猿人拿着火把一样。人类文明，毫无还手之力。
      每一次看完这本书后，我都会望着天空思考着：在宇宙的某一角落，会不会有三维空间正在向二维空间坍塌？此时此刻，会不会有一支舰队，正在大开杀戒？一切，都无从知晓……越是阅读科幻类的小说越能将现实生活中的困难看淡，和万千宇宙相比我们的生活更像一个微不足道的灰尘。

李晓丹

读《窗边的小豆豆》有感
无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩，她的身上有每个人的缩影，可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆，就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同，却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。
通常，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了，快停下”。而小林宗作却说“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”诸如此类，让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情，几乎每天都会发生。但是，在发生这种事情的时候，校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候，校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候，校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口，先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”，而且，“那个孩子自己知道错了”的时候，先生就会说:“请为这件事道歉。”
小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩，就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子，他的行为也是有理由的:一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。