构建有趣的数学课堂

苏毅

已教了20多年数学课的我，长期和数字打交道，写文章已经笨拙到话不成句，言不达意的程度。但要想使学生喜欢数学，就必须构建有趣的数学课堂，在平常的教学活动中，我有意识地从以下几个方面做到有趣、好玩，使孩子们喜欢数学。

1、在课堂教学中，要有意识地创设各种故事情境，使同学们在有趣的情景中一步一步进入数学课堂。2、把数学问题和生活实际结合起来，让孩子们触及到了数学的本质，让孩子们觉得数学的简单，更是一种智慧，是还原数学最朴素的状态。只有这样，才能极大地释放孩子的潜能。让孩子们觉得数学就在实际生活中，数学是有用的。3、设计挑战性的问题，激发学生的好奇心，为学生提供挑战的兴趣和机会。4、多让孩子们动手操作，不仅兴趣高昂，效果也良好。5、和现代信息技术等多种教学手段相结合，将电脑动画引入课堂，使抽象的数学变得简单形象；将游戏引入课堂，使得呆板的数学学习过程生活化。