如何与一年级学生有效沟通

樊丽华

1.多说“我”，少说“你”

老师尽可能不用命令的口气与孩子说话，不要总是说“你应该”，而常说“我很担心，如果你……”，这样孩子就会从保护自己不被指责的状态下，转而考虑大人的感受，这个沟通才更有效。

2.不急于做出评价

即使孩子的看法与大人不同，也要允许孩子可以有自己的想法。老师应考虑到孩子的理解能力，举出适当的事例来支持自己的观点，并详细的分析双方的意见。老师不压制孩子的思想，尊重孩子的感觉，孩子自然会敬重老师。

3.走进孩子的世界，和孩子打成一片

老师是否拥有一颗童心，这对亲子沟通非常重要。拥有一颗童心，能更好的理解孩子的言语、孩子的想法与行为，这样的理解不仅可以化解很多冲突，更可以提升你和孩子沟通的质量。

4.了解孩子，才能对症下药。

孩子的学习处于什么样的水平，孩子的性格怎样，他有什么兴趣爱好，这都是要老师了解清楚的。泛泛而谈的交流是任何人不感兴趣的，更何况孩子呢？老师应该有针对性的与孩子进行交流。