为什么你的学生不思考

孟媛

       该书提供了一整套有效解决课堂问题的课堂教学方案，作者彼得·利耶达尔教授认为造成课堂问题的根本原因在于学生不思考，他20年来专注研究课堂教学，凝练出98种课堂教学策略，让老师能够全方位引导学生思考，有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题，从根本上实现有效教学。
       作者在这本书中告诉我们，老师可以通过做出一些改变，让学生更主动地思考。同时在书中给了所有老师提供了非常好的教学思路。总之，要想让学生们学会主动思考，就要改变他们被动的行为习惯，提高他们在课堂上的参与度，培养他们的自主性，同时把课堂互动和有效的作业结合在一起，帮助孩子们能够及时巩固知识点，提高他们主动思考的能力，让学生们真正地参与到学习中。建立思考型的课堂，鼓励孩子们多思考，建立良好的学习习惯，让孩子们在为自己的学习负责的同时享受学习。
       这本书亲切可读，互动性很强。书中有大量生动的教学案例，也有非常坚实的理论支撑。辅以真实的教育故事和体验，勉励教师与学生共成长。