2024年10月31日上午参加了石家庄市中小学体育管理干部培训活动。 石家庄市教育科学研究所崔兰芹老师讲了科学运动助力体质健康 健康的认识正在发生转变 现代学习、生活方式变化我们失去了什么? 现代工作、生活方式变化我们失去了什么? 青少年体质每况愈下----------杨华 第一,肥胖率目趋增长,超过“安全临界点” 第二,心肺功能下降,运动能力趋低。 第三,视力不良检出率不断攀升,位居世果前列。 关注儿童少年骨健康和脊柱健康 2013年05月22日首都儿研所公布的调查显示:北京超半数中小学生骨矿量不足。2013年3月,首都儿科研究所研究课题组进驻北京景山学校对1100名学生进行了全身骨矿含量、骨密度和体成分的测量。受检的学生中,骨矿量不足者超过50%,骨矿量极低者占2.5%,其中女生极低青少年时期骨矿量不达标不仅容易骨折,而且成年后患率达到4.9%。骨质疏松症的风险也会增加。 脊柱侧弯现状一马军,2019报告:13-16年龄段(初中生)占患者总数72.2% 学生身体姿态发生了变化 脊柱侧弯、高低肩、长短腿、上交叉综合征。 石家庄市第十五中学李强校长讲了 1、对体育美育重视不够,弱于体、 少于美的问题还比较普遍存在。 2、体育美育育人功能发挥不充分,工作的科学性、 针对性、 有效性有待提高。 3、学生身心健康问题突出,学生体质优良率总体偏低。 4、学生心理健康问题发生率近年来呈现升高和低龄化趋势。 5、近视发生率居高不下;“小胖墩” 难题没有很好破解; 校园食品安全事件还时有发生。 合力推进儿童青少年近视防控 一是抓牢关键阶段。 把幼儿园作为近视防控 “第一道关口” ,把小学作为近视防控 “最重要阶段” 。 进一步强化幼儿园和小学在近视防控方面的工作责任,发挥更大作用,作出更大贡献。 二是抓住关键因素。 主要是电子产品使用、 近距离用眼、 睡眠不足、户外活动缺乏等。 聚焦这些关键因素,开展手机、 睡眠、 读物、 作业、体质等五项管理。学校要结合实际细化举措,切实落实到位。 三是抓细关键环节。 推进近视防控 “六个一” 试点,即 “每个班张贴一张标准对数视力表、 中小学生每天上下午各做一次眼保健操、 每月开展一次班级内视力自测、 每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期开展一次专题部署、 每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况”。
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