教育随笔

周会巧

                                                                                                                                                                    让人担忧的迟到理由
       最近可能是由于天气的原因，班里的孩子迟到的人数明显比上个月增多了。“今天为什么迟到了？”这是我看见迟到的学生问的最多的一句话。虽然只是这么简单的一句话，答案却是多种多样，五花八门。“我爸爸妈妈睡过头了，没有按时叫我起床。”“我奶奶早晨做饭晚了。”“半路上想起来作业本忘在家里了，又回家拿了一趟，都怪我爸爸，昨天晚上没有给我检查书包”……不迟到不早退，按时到校学习被列入了学生守则，对学生来说，是必须遵守的纪律，偶尔一次两次迟到，是在所难免的，老师也基本能够理解。然而，一句句“我妈妈睡过头了”、“奶奶早晨做饭晚了”所表现出来的是对迟到的不屑，认为迟到与自己没有一点儿关系的态度，让我不得不担忧。如果一个人从小就缺乏对自己所做的事情应当负责任的意识，那么这些迟到的原因今后就有可能演变成对工作、对生活责任的推卸：产品质量不好使机器的问题，手术失败是药物失效的原因，工作没有做好是因为同事不合作，家庭不和睦是因为对方不随和等。由此看来，从小培养孩子的责任感是至关重要的。那么要怎样培养孩子的责任感呢？
      首先要培养孩子的自理能力，要让孩子学会自己的事情自己做，自己不会的事情学着做。以上那些孩子说出的迟到理由都是家长过多包办代替造成的，我们要让学生明白一个有独立意识和独立能力的人，才可能是一个有责任感的人。对于那些迟到的孩子，我总是告诉他们每天晚上睡觉前一定要把闹铃定好，把自己的书包检查一遍，看看有没有带齐第二天上课需要的学习用品，早晨如果你的闹铃响了，一定要立即起来，不要赖床。
      其次要让孩子养成爱劳动的好习惯以培养孩子的责任感。从本学期开始，我每天给孩子留一项劳动作业，让孩子们在家里左点力所能及的家务活，能使孩子体会到自己对家庭应尽的责任，同时也会培养他们的自理能力，增强他们的自信息与独立性。这样长大以后，他们才会意识到自己对社会和家庭的责任，有信息、有能力去尽自己应尽的职责，而不是总想依赖于别人。
      再次我们需要教育孩子必须对自己的失误或过错承担责任，如不小心撞倒的东西、撒落的饭粒、打破的碗筷、泼洒的牛奶等，自己打扫干净。如果不负责任或推卸责任，就会有相应的惩罚。这样给孩子立下不可抗拒的规矩，孩子既懂得遵守规则，也会从中逐渐培养出责任心。
      总之，责任心的培养不是一蹴而就的，而是日积月累、长期地教育，不断地督促，逐步地强化，逐步形成的。身为教师的我们应该关注小学生的一点一滴，从他们学习和生活的各方面抓起，从小学生的一言一行中培养出责任心!

吴旭

无论是学习还是生活，孩子都要逐渐学会自我管理，只有这样，才能真正实现自我的、主动的学习。而不是在没有完成一项任务时说：我妈妈没有提醒我、我爸爸没有帮我准备。等等。