2020-12-25教育教学随笔

许祎娜

我在央视新闻的微信推送里，看到了这样一篇推送，老师进教室后，瞬间变脸，听上去是不是不可思议。但是这段视频得到了10多万网友的点赞。这位老师上一面疲惫不堪，在进教室前，停下脚步，调整自己的状态，下一秒笑容满面。受这位老师的影响，圣诞节那天，我走进教室，改变了平时的严肃的面部表情，微笑着对他们说：“圣诞节快乐！”，并且对他们比心。孩子们也报以超高声贝的欢呼声回应我，这令我十分开心和感动。整节课，孩子们与我的互动也很好，好像一直处在这样美好的氛围下。真的是只有当了老师，才能理解一进班级，全班欢呼，被学生拥抱的幸福感！

许祎娜

作为一名合格的老师，我们需要将思考交给孩子而并非灌输式的教育。
在周末的家庭作业中，我出了这样的一道题目：选择一张长方形的纸，从中找出面积最大的正方形。这是一道思考题，同时也是一道动手题，学生们需要亲手去尝试才能够很快发现其中的奥妙。如果仅仅只是依靠想象，很难得到明显的效果。亲身实践，才可以在这些过程中探知秘密、面对挑战、寻求知识、获得成功。
通过这个思考题的开展，让孩子们展开自己的想象，让他们发挥自己的动手能力，去塑造他们想要塑造出来的东西，对他们的思维灵活型起到了很大的作用。
通过这个小题目的实践，孩子们会知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。任何一件小事，都需要我们不断的专研，拥有专研精神，拥有动手精神，我们才会找到最终的答案。

许祎娜

教学知识来自于生活实践。数学也与生活息息相关。
在讲解组合数的知识内容的时候，我借用生活中饮食营养搭配的原理，讲解知识的理解原理。在学习搭配的这节课的时候，通过两个荤菜和三个素菜搭配，和同学们进行了简单实物组合数的知识讲解。这样学生们能够更加具体性的行成知识的相互迁移，对于知识点的学习深度以及印象也会更加的深刻。
学习育人的方法也是自我完善的过程。在工作的过程中我们也会遇到各种各样的教学困难和挫折，因此我们需要战胜自我，超越自我，用宽阔的胸怀去面对工作中的各种困难。通过拓展更宽阔的教学思路引导学生们更好的进行学习。
我会不断将生活中的知识结合学科的知识运用到自己的教学中，更好的进行教学实践和教学研究，不断提高自己的教学能力。

许祎娜

孩子们都是一个个纯净的小天使，对于他们的教导，更多的是需要鼓励和正面的引导，而不是责骂或者是抱怨。
有一次，给一年级的学生上国学课的时候。我看到一个学生拿着桌垫卷起来当做喇叭在玩。我并没有因此责骂他，而是对他说：“我觉得你能够比你同桌坐得更好！”听完我说的这句话，这位同学立刻坐直了身体。不仅他坐直了身体，别的同学也都坐的板板整整。这就是鼓励和表扬的力量。
鼓励和表扬是老师最美的语言。我们作为一名教室，需要带给孩子们的不仅仅是学课的知识，更重要的是对于孩子们的尊重、认可和关爱。鲁迅先生说：“教育根植于爱。”只有爱的付出才会有爱的回报。作为一名教育事业的工作者，我们只有用楷模的形象、以身作则、潜心教育事业才能够教育好学生。

许祎娜

教育不是刻板的打磨，而是帮助一个个美丽的灵魂塑造更好的根骨。
今年元旦之前的元旦联欢会，我在会上看到了孩子们精彩的表演。他们在舞台上熠熠生光，有的表演跳舞，有的表演唱戏，有的表演唱歌，形式多样、精彩纷呈的演绎让我感受到他们的多才多艺和灵动。看着这些显得稚嫩的小小身影，我在想十年之后、二十年之后的他们是不是会成为一个歌唱家或者是一个舞蹈家或者是一个艺术家？生命是无限的，而孩子们就像是生命中的一个个瑰宝，代表了未来。
在这一刻，我深深明白。作为一名教师，我们并不是需要握着一把雕刻的尖刀，将孩子们身上的棱角打磨干净，而是需要一颗欣赏生命的初心，一颗宽容的热心，在教育的长河中默默散发自己的光热，照亮那些小精灵们前方的路途，让他们更好的成为自己。

许祎娜

成为一名老师，才知道教育好孩子是一件非常难的艺术。
一次课堂上，我看到一个上课说话打闹的孩子，看到这个现象，我私底下以为这是一个很调皮的孩子。但是在微信上和他的家长交谈，才了解到这个孩子的自理能力非常的强，尽管只是一名三年级的学生，周末的时候在家一边带弟弟一边还完成自己的作业。知道这件事情之后，我在课堂上表扬了他，他也端正了自己的听课态度，变得更加的优秀。每个孩子都是一个完整的个体，他们有好的时候也有调皮的时候，我们需要用爱来关心，用鼓励和认同来教育。
爱的教育是一种对于内心的教育，爱的教育是一种尊重的教育，是落实到生活和学习中的点点滴滴的教育。我们想要教好一名学生，就需要用爱心、耐心和细心去全方位的认识孩子，教导孩子，关心孩子，帮助孩子。这样他们才能够获得更好的教育，获得更好的未来。

许祎娜

教育不仅仅是知识的传递，更重要的是文化的传承、精神的传递。
在之前的教学中，因为第二节课课间的时间问题，三二班的孩子们没能领到课间奶。而在第三节课开始，我在上课的时候，二三班的两名学生将他们的课间奶送到了教室里。为了表达对这两名男生的感谢之情，我让三二班的学生全体起立，向送奶的这两位学生致谢。虽然这样做可能会让人觉得小题大做，但是正是这样的仪式感才能够将滴水之恩当涌泉相报的感恩精神融入到学生的心中去。
目前疫情非常严重，有很多冒着生命危险的逆行者在捍卫我们的家园学会拥有一颗感恩的心，学会对别人的尊重和感恩。作为一名教师，我们需要教导孩子们的不仅仅学科的知识，还有人生的道理。只有这样我们才能够教育出更加热爱生活、贴近生活、懂得生活的好孩子。