课后反思,你做到了吗? 北郡小学 陆军红 本星期学校举行了全校教师本学期的教学反思展评活动,观看完老师们的教学反思,对我的触动很大。我知道撰写反思很重要,但就是不知道怎么写,写什么,有时候提起笔来,却无从下手。在看了其他老师的教学反思后,我由心底里佩服一些老师,他们写的教学反思不仅内容深刻,而且可操作性很强。从他们的字里行间可以看出他们在教学时是多么认真。有的老师通过反思记录了自己在教学中的成功之举,将课堂教学中临时应变得当的措施、层次清楚条理分明的板书,以及某些教学思想方法的渗透与应用的过程写的详细认真;有的老师也写下了自己在教学中的 “败笔”之处,但都对它们进行了回顾、梳理,作了深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训;有的老师 记录下了自己教学中的得意之处,通过一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”对以后的教学起到了重要作…… 通过看反思,我也进行了自己的反思,从自身上找到了不足之处,那就是思想上不够重视,有侥幸情绪,有时候想起来了就认真写一写,有时候不想写了就随便写几句敷衍了事。这样做不仅是对自己不负责任,更重要的是对学生不负责任。 为了使我的课后反思水平得到提高,反思的效果显著,我查阅资料,弄清楚了教学反思是如何写、怎样写好反思的。如下是从十个方面进行些反思内容的。 反思一:本节课的教学目标是什么?达标情况怎样? 反思二:本节课的重点难点是什么?突破重难点的情况如何? 反思三:本节课教法和学法有哪些?你认为都合适吗? 反思四:为上好本节课你做了哪些方面的准备?(查资料、备教具、写教案、做课件等) 反思五:课上你创设了什么样的情境?设计了哪些精彩的环节?达到了怎样的效果? 反思六:本节课你注重对学生进行哪些习惯、兴趣、能力的培养? 反思七:本节课精彩之处在哪? 反思八:本节课不足之处在哪?有没有失误? 反思九、要是让你重新上一次本课,你想改进些什么? 反思十、上完本节课,你和孩子们轻松吗?快乐吗? 我认为只有明确了反思的目标和内容,在以后的教学中认真总结经验,不断学习,才会写出有意义的、有使用价值的教学反思来。 通过看反思,我知道了写反思的重要性。课后反思对提高课堂教学质量,加快教师的专业成长有非常重要的作用。一个优秀的教师,一个充满智慧的教师,应该是一名善于反思的教师。 总之,写课后反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,及时记下,有话则长,无话则短,以记促思,以思促教,长期积累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。
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