张爱玲童书分享

张爱玲

童书分享《夏洛的网》

张爱玲

  《夏洛的网》这是一本很有趣的书，讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛这对好朋友的故事。

作者怀特生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。怀特是美国最伟大的散文家和儿童文学家，他一生只写过三部童话，分别是：《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》。其中最受欢迎的就是《夏洛的网》。

  《夏洛的网》在很大程度上就是写的他自己的生活。怀特的一生中有大部分时间是在乡村度过的，他本人就是养猪的好手。他在一篇文章里面写道“对于一个喜爱动物的人来说，农场也是一个恼人的地方，因为绝大多数的饲养者，同时也就是它们的谋杀者。牲口平静地生活，却可怕地暴然死去，命运的不祥之音始终在它们耳际回荡”。怀特养了一些猪，他和他的猪一天天地熟识起来，可是他自己却无法改变它们即将被宰杀的命运，怀特非常苦恼。于是在《夏洛的网》这本书里面，他就下决心要拯救一只小猪的命运，这只小猪就是――威尔伯。

  《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯只能接受任人宰割的命运。威尔伯说：“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”看似渺小的夏洛却坚定地说：“你不会死的，我救你。”于是，夏洛一次又一次用自己的丝织出了被人们视为奇迹的文字：“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”，彻底的逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个美好的未来。但这时，夏洛的生命却走到了尽头……夏洛把毕生的精力都投入其中，直到生命结束的那一刻，它也没有要求任何的回报。

   读完这个故事不禁让人思考：生命的意义究竟是什么呢？夏洛在临终前说：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做点有意义的事情。”这是全书的灵魂，这就话不仅安抚了夏洛的好友威尔伯，同时也震撼了无数的读者。

   在故事里，夏洛的倾情付出换回了什么？这本书不仅成功塑造了蜘蛛夏洛的形象，也生动地展现了小猪威尔伯的成长。书中这样描述：威尔伯小心翼翼地把夏洛的卵袋放到嘴里，被推进板条箱时，它向夏洛眨眨眼睛。夏洛知道，它的孩子们平安无事了。“再见。”夏洛悄悄地说。接着它鼓起全身力气向威尔伯挥挥它的一条前腿。就再也没动过，夏洛死了。没有任何一个谁陪在它身边。

   多么忧伤的告别，经历了好朋友夏洛的死，小猪威尔伯成长了。胆小的威尔伯终于成为有责任心的“王牌猪”。威尔伯把夏洛的孩子们平安地带回了谷仓，照顾着它们。第二年春天，夏洛的514个孩子都出来了，夏洛终于以另一种方式重生了。威尔伯虽然热爱夏洛的孩子们，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在威尔伯心中的位置。夏洛是无可比拟的。友谊是双向的，夏洛用它编织的网引领着威尔伯一步一步前行，最终实现了他们双方的梦想。

  《夏洛的网》以细腻的笔触，让我们看到了动人的友谊。这是一种用任何东西都交换不了的财富，拥有了这笔财富，生活中的孤寂就会一扫而空，展现在我们面前的是一个崭新的世界。作者怀特用柔韧无比的蜘蛛网编织了一张理想的温暖的爱的大网，这充满爱的网不仅挽救了小猪威尔伯的生命，还挽救了一些快要冷漠的人心，同时也感动了无数读者。

   每一个生命都有力量，每一个友谊都值得珍藏。一个暖心的故事，一本有温度的书！把它分享给大家！

郭增强

【童书分享】《田鼠阿佛》：用心去感受这个世界

      各位家人，下午好。今天我的童书分享题目是——《田鼠阿佛》：用心去感受这个世界。
    《田鼠阿佛》是李欧•李奥尼大师的巅峰之作，被誉为世界绘本领域的里程碑，荣获凯迪克大奖。
      李欧•李奥尼,美国著名图画书家，曾四次获得凯迪克大奖。虽然他开始创作绘本时已经49岁了，但他却开创了一个绘本的新时代。他被称为“色彩魔法师”，也被称为“二十世纪的伊索”。他创作的绘本寓意深远，堪比寓言，他的文字简洁、清晰而富有诗意。就是这样一位图画家，说自己的作品不全然是为孩子创作的，更多的是为了自己和朋友们心中恒常不变、仍然是孩子的那个部分而做的。
       让我们来看看这本《田鼠阿佛》吧。
       在一堵老旧的石墙后面，住着田鼠一家，它们过着快乐的日子。冬天来临前，小田鼠们忙着储存粮食，他们从早到晚的忙活着，除了一个例外，那就是阿佛。
       “阿佛，你为什么不干活？”他们问。
——“我在干活儿呀，”阿佛说，“我在采集阳光，因为冬天的日子又冷又黑。”
       ——“我在采集颜色，因为冬天是灰色的。”
       ——“我正在采集词语，因为冬天的日子又多又长，我们会把话说完的。”
      冬天来临后，一开始还有很多东西可以吃，小田鼠们讲着傻狐狸和蠢猫咪的故事，他们是快乐的一家子，可是当食物一点一点的被吃光了，石墙里变得很冷，没有人想要聊天时，他们想起了阿佛的那些东西。
      “闭上眼睛,”阿佛边说着边爬上一块大石头,“现在，我带给你们阳光。你们感觉到了吗？它的金色光芒……”就在阿佛说到太阳的时候，那四只小田鼠开始感觉暖和些了。那是阿佛的声音吗？它有魔力吗？
      “阿佛、那颜色呢？”他们充满渴望地问道。“再闭上眼睛，”阿佛说。于是他跟他们说起蓝色的长春花，长在黄色麦田里的红色的罂粟花，还有草莓丛中的绿叶子。阿佛说着，他们就清清楚楚地看见了那些颜色，就好像画在他们的脑子里一样。
      “还有词语呢,阿佛?”阿佛清了清嗓子等了一会儿，然后，就像站在舞台上那样，他给大家朗诵了一首很美的诗。
      当其他小田鼠夸阿佛是个诗人时，阿佛红着脸，鞠了个躬，害羞地说；“是的，我知道。”
      接下来，我将从以下三个方面，分享我对《田鼠阿佛》这本图画书的理解和思考。
      <1>像诗一样美好的阿佛
      在大家忙着采集食物的时候，阿佛在采集阳光、采集颜色、采集词语。在漫长的冬天里，小田鼠啃光了所有的食物，冬天更冷了。这个时候，阿佛把采集到的阳光、颜色、词语化作诗一样美好的语言温暖着大家，给了大家生的力量。阿佛带给了大家诗一样美好的希望和快乐。
      <2>坚持自我的阿佛与宽容的家人
       阿佛很了解自己，他知道自己的长处，知道自己要什么，也知道怎样去成就自己。在面对他人的质疑时，他能坚持自我，他采集的阳光、颜色和词语，最终成为小田鼠们寒冷冬天里的精神食粮。他知道自己的梦想，而且自始至终都坚定着自己的方向，没有因为别人的质疑和责备而动摇。
      当其他小田鼠夸阿佛是个诗人时，阿佛红着脸，鞠了个躬，害羞地说；“是的，我知道。”简单的五个字，清新质朴，又动人心弦。这是阿佛对中肯的评价给予的准确自我认知的回应。它自信，它真实，它内心是安宁的。
      四只小田鼠，那些阿佛的家人，他们每天辛苦工作，虽然不是很理解阿佛，却也没有责备阿佛，没有强迫他必须工作，甚至在冬天还把自己攒下的粮食分给阿佛吃。更重要的是，当阿佛展示了自己的阳光、颜色和词语后，他们由衷的称赞阿佛是个诗人。家人的接纳与包容，让他有了发现自我、成就自我的条件和空间。
      阿佛的家人们，用实际行动教会我们：请接纳孩子，给予他充分的爱和自由！花开有早晚，给孩子一些空间，让他们用自己的节奏来成长。静待花开，这样的父母是智慧的，也是孩子一生的福气。
      <3>细细感受生活，静享安宁与幸福
被视为心灵读本的《田鼠阿佛》告诉我们：在忙碌地追求物质食粮的同时，也要适时放慢节奏，融入自然、寻找自我，细细感受生活的点滴，慢慢沉淀内心的感受，静静享受属于自己的一份安宁与幸福。
      孩子们能读懂故事背后的道理吗？
      李奥尼说：“对于四五岁的孩子，要让他们明白藏在故事背后的道理是不可能的，但这点并不重要。因为孩子们可能会觉得这个故事很好玩，会觉得这只田鼠好像和我一样啊。”
      李奥尼认为，孩子有这样的感受便已足够了。孩子读不读得懂并不重要，重要的是孩子感到这个故事很有趣，引起他的共鸣，然后在心里留下点什么。将来待他慢慢长大了，他也许就会记起这个曾在他心底留下印象，产生共鸣的阿佛吧。
      随着阅历的增加，绘本背后的道理，孩子也会慢慢悟懂。自己通过思考去领会，比别人直接教会他，体验会更加深刻，对他日后自我发现和创造也会更有帮助。
      美丽的绘本，会埋藏在人心底，成为生命的一颗种子，默默地生根发芽，在恰当的时机显示出力量。
    《田鼠阿佛》就是这样一本绘本，适合每一个人收藏。