我和孩子们这样相处

张瑛

“亲其师信其道”，我的做法：
1做到师生平等
师生之间要想沟通顺畅，贵在真诚、平等。教师不要认为自己永远比学生高出一大截，要尊重学生的思想，尊重学生表达不同意见的权利。
2善于寻找和学生的共同语言
教师和学生谈话，不仅仅是对学生施以帮教，还有大量很生活化的交流。这些交流，可以增进师生感情，维系师生之间良好的关系。良好的关系有助于教育问题的解决,实现良性循环。
3对学生的事“感兴趣”
对学生感兴趣，其实就是对自己从事的工作感兴趣，对人的心灵世界充满好奇心。
4对学生个性化称呼
适当改变一下对学生的称呼（分享：我教过的学生马赫远，从小爱看大部头的书，课堂上也看，我就称呼他马教授，后来这位马教授考上了清华，孩子们后来跟我说被老师说中了真成教授了）；在了解学生脾气的前提下使用一些肢体动作，比如拍肩膀、摸头发、握手、拥抱；在学生的一些重要的日子（如生日），给学生制造一点惊喜，等等。