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市庄路校区"百部童书 润泽童年”首届读书节活动方案..

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发表于 2022-9-22 08:59:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 尚娟 于 2022-9-22 09:03 编辑

                                                                                                                     
       一、指导理念
       对于人的精神成长而言,学校教育相当于母乳,但学校的教育、教科书、教辅书不可能替代儿童成长的全部精神食粮,就像母乳不可能伴随孩子终身。孩子需要自己的精神食粮,而精神的成长依赖于阅读适合年龄发展的优秀作品。由上述理念出发,本着“办一所有趣的学校,做面向未来的教育”的学校发展目标,我们将在本学期正式启动“百部童书润泽童年”暨小学六年阅读100本经典系列读书工程。并于2022年9月30日隆重召开石家庄市机场路小学市庄路校区首届读书节启动仪式。
       二、活动目的:        
      1.通过读书节系列活动,开启校园“百部童书,润泽童年”读书工程,积极倡导“我与好书同行”的思想,引导广大师生养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。
      2.在校园内营造一种“书生琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为广大师生的自觉行动和生活需要。
      3.通过开展整本书阅读课程及教师读书会、我家的小书橱及班级亲子阅读分享会、图书跳蚤市场、读书过级等系列活动,提升广大师生的阅读素养,引领家长一同参与读书活动,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。
      三、活动时间:
       “百部童书 润泽童年”读书节将延续整个学期。
         四、活动实施过程
      (一)开展“百部童书 润泽童年”读书节启动仪式
       启动时间:2022年9月26。利用升旗仪式国旗下讲话时间开展)
       启动仪式流程:
     (1)主持人开场宣讲动员:两名学生
     (2)校长发言并宣布读书节开幕。
     (3)六年级1班的诗朗诵《我读书,我快乐》
     (4)五年级1班狄之漫同学的读书故事演讲
     (5)樊文静主任介绍读书节期间开展的具体活动。
     (6)领导、教师及学生代表上台在条幅上签名,开启幸福的读书之旅。
     (7)主持人宣布读书节启动仪式结束。
      (二)开展市庄教师读书会,号召广大教师摒弃一切浮华与虚荣,做怀揣教育理想的读者。
       读书会开展时间:每周三下午课后服务时间。首次(9月28日)
       读书会分四个板块,以团队的形式分享展示
       第一板块:文化欣赏。 主持人:张晶。内容涵盖名曲欣赏、名画欣赏、文化遗产等各类艺术及历史地理文化,拓宽教师的文化视野和情趣。
       第二板块:分享一本经典童书。主持人:樊文静。通过阅读童书,发现童书里的童真童趣。
       第三板块:读书让“我”明白什么是“好的教育”。主持人:张立朋。从书中发现好的教育,静心做好的教育。
       第四板块:聚焦《教室里的正面管教》。主持人:尚娟。边阅读,边感悟、边分享,转变教育思维观念,践行好的教育模式。
      (三)有计划、有步骤地开展“百部童书 润泽童年”读书过级活动。
      “百部童书 润泽童年”读书工程,绝不是所谓的“开卷有益”式的放任学生自由阅读,也不仅仅着力于轰轰烈烈地搞几次活动,而是要按照学生的年龄特点和认知规律,有计划、有步骤、有指导、有效率、有质量的开展,最终让读书成为学生的一种爱好、一种习惯、一种生活的方式。
       1.研发市庄路校区小学生分级阅读书目。
      学校根据2022年最新发布的“亲近母语分级阅读书目”(0—12),遵循“儿童性、经典性、教育性”的研发理念,结合我校学生的年龄特点及认知规律,分课程阅读书目(必读)和自主阅读书目(选读)两种类型确定适合我校学生阅读的“分级阅读书单”
       2.推广宣传,有序有效地开展读书过级活动
     (1)学校本着自愿参加的原则,为参加读书过级的孩子精心制作《读书成长记录册》,鼓励学生认真记录自己的阅读历程。
     (2)利用线上家长会或班务群向家长宣传,发放读书过级书单,尽可能地取得家长的支持和协助。
     (3)开放学校图书馆和绘本馆,以班级为单位开展集体借阅,以学校书籍充实班级图书角,使学生有书可读。
     (4)开展整本书阅读课程研究,指导推动百部童书的阅读进程和效果。
      (5)以形式多样的读书活动激励学生积极加入“百部童书”阅读中来,宣传推动书香个人、书香班级、书香家庭的形成。
        “我和我的小书橱”视频展示活动(10月中旬)
       活动要求:以班级为单位开展“我和我的小书橱”视频展示活动,学生自愿参加。可边展示,边介绍自己的小书橱,家长也可参与进来,谈一谈自己对孩子读书的支持和帮助等。教师可把学生上交的视频制作成视频美篇发到市庄家园群,大家一起观摩学习。
      此活动有两个目的:一促使家长加入到孩子的童书阅读中来,激励带动家长积极主动地为孩子购买图书,保证孩子有书可读。二通过小书橱视频展示,激发学生的读书热情,推进百部童书阅读的有效开展。同时此活动的开展还将成为书香个人、书香家庭、书香班级评选的依据。
        图书跳蚤市场(11月上旬)
       活动流程:分低中高三个场次,以班级为单位分组布置图书交易展台,制作图书交易海报,全校师生可自主有序的光顾交易展台,购买自己喜爱的图书。图书跳蚤市场的开展,可以让家庭闲置图书最大限度的流动和利用起来,同时也能解决部分家庭困难学生无书读的窘况。
        亲子阅读分享会(11月下旬)
       活动以班级为单位,家长自愿参加。可以利用钉钉等直播手段线上集中分享,也可以让家长录制成视频,发送班务群,集体观摩学习,畅谈体会。教师要注意留存过程资料,制作成美篇在市庄家园群展示。同样此活动的开展也将成为书香个人、书香家庭、书香班级评选的依据。
        学期末(12月中下旬),开展全校读书过级展示活动。
       读书过级展示资料内容:读书成长记录册、读书卡、自制读书连环画、小书签、读书手抄报、班级读书心得集等,内容形式可丰富多彩。
       根据完成读书过级数量的多少,或参与活动的态度和质量,利用每学期的校园读书节评选出书香个人(书香小学士、书香小硕士、书香小博士)、书香班级和书香家庭。以此激发学生的读书热情,激发家长的参与热情。
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