谷泽璇的主题帖

谷泽璇

                                                                                  科学社团——记录植物的生长过程

新芽，是新生，是新希望。生命，如同四季，每个季节都精彩无限。为了丰富孩子们的社团活动，培养他们科学探索的精神，老师布置了科学任务—--做一份植物生长观察记录卡。

小朋友们太厉害啦——手绘彩色植物生长记，用植物科学画的方法观察植物，把植物生长过程画的既详细又美观，非常的赏心悦目，同时也学会用文字和画图记录的方法进行学习。
      

   
通过本次观察活动，小朋友们不仅知道了植物生长需要阳光、水、适宜的温度等条件，还知道了植物的许多小秘密，对于种植的植物种类也有了更深一步的了解，这些植物同时也让孩子们感受到了大自然的神奇与不可思议。

谷泽璇

                                                                       科学教研心得体会

  每一次教研课程都能够磨炼我们的思维和培养我们的能力，我们在这个过程中收获成长，更在这个过程中看到一个不一样的自己，通过观摩优秀教师的课堂我们总会或多或少在课堂上找到生活中的另一个自己，自信，乐观，积极，勇敢，这些都是生活中我们常具有的态度和作风，我们在生活的片段中去演绎自己的课堂，同样我们又在课堂的氛围中找到生活中的另一面。其实这俩者都是互相融合，互相包含。通过这一次的教研课，我有几点感悟：

  一、注重交流，倾听和融合别人的思想

每一个人的想法都是不一样的，我们要学会尊重每一个人的想法，但我们也要在别人的观点和思想里找到属于自己的东西，这是一种参考，也是一种辨识。

  二、提高情绪管理，了解任务背后的实质

我们不管做什么事情，其实事情不管怎么去做，它都是会完成的，但是我们也还要在这个任务的背后要提前预期，你想收获一个怎么样的课堂，课堂的成效是怎么样的，我们

也要学会初步预估，当我们了解到自己要什么样的课堂之后，我们大脑里面自然而然负面等不良情绪就会简化很多，我们的每一种态度也是一个关键，我们要把自己的态度摆正，在

能力的提升上一定是需要我们克服很多努力和意志的，情绪的管理对于我们后期有条不紊开展的教学是息息相关的。

  成长没有期限，这次教研培训也激励着我，我们都会在这一路上遇到老师们绽放的光芒，学会察觉内心，学会在每一次的挑战中不畏惧，不逃避，不退缩，好好坏坏都是我们个人内心的一种写照，我们要用自己喜欢的方式相处这是最主要的。

  

谷泽璇

                                                                                                                                                                                                         期望效应一鼓励式教育

  当一个孩子种下了认可的种子，自信的信念就会发芽，不断激发内心强大的养分，从而慢慢变成最好的自己。美国心理学家罗森塔尔发现了"罗森塔尔效应"也称"人际期望效应"，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。实验就是从一个学校里，随机选出一些学生，说这些学生是天才，夸奖他们是最棒的，过一段时间这些学生都有或多或少的提升，老师的这些认可最终起到了正向期望的激励作用，让孩子们变得越来越自学会勇敢的表达自己。

  在我们的教育过程中，被认可，被鼓励，被相信，是孩子们重拾信心的最好方式。

谷泽璇

                                                                    社团活动促成长

科学社团活动的开展旨在提高学生的科学素养和实践能力，形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围。通过让学生自己动脑设计、动手制作，培养学生勇于创新、敢于实践的科学态度和科学方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。面向全体、彰显个性、培养兴趣、创意科技、开发潜能。本学期，我开设了科学社团，开展了丰富多彩的科学活动。

科学社团活动的开展为同学们提供了一个施展才能的舞台，不仅开阔了学生的眼界，陶冶了情操，发展了特长，而且学生在玩中学，学到了科学知识，同时也丰富了校园文化生活，使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园，为校园文化生活添上鲜亮的一笔。愿我们的学生展开探索翅膀，放飞科学梦想！

谷泽璇

                                                               记录片《工作细胞》

《工作细胞》火爆亚洲的元气科普漫画， 央视引进的 著主线动漫。系列漫画日本狂售450万册屡次斩获大奖--"全国书店店员推荐漫画"奖、"这本漫画 获得“25届上海电视节白玉兰奖” 佳动画剧本奖……新冠、甲流、诺如……孩子们整天跟病毒们斗争着，他们一定很想知道，自己的身体里到底发生着什么。这套漫画书将生活在我们体内的几十万亿个细胞拟人化，他们每天都在努力工作，构成复杂的社会，通过配合和调控，确保整个机体协调有序地运行。让孩子们通过漫画，了解我们身体中的各个细胞。

以下是部分知识点：

1．人体有37兆2千亿个细胞2．红细胞：因含有大量血红素而呈红色，通过血液循环输送氧气和二氧化碳

3．白细胞（中性粒细胞）：主要工作是清除从外部入侵体内的细菌及病毒等物。中性粒细胞占血液中白细胞的半数以上。

4．红细胞的工作：在体内来回奔走，把氧气输送到身体各个角落的细胞，将二氧化碳输送到肺部。

5．巨噬细胞：白细胞的一种，捕杀细菌等异物找出抗原及免疫信息。同时也是清理死去细胞及细菌的清洁工。

6．荚膜：位于某些细菌表面的结构，保护细菌本体免受白细胞等细胞的攻击。

7．树突状细胞：将入侵体内的细菌及受病毒感染的细胞片段做抗原信息递呈，拥有向其他免疫细胞传达抗原信息的职责。如同其名字一般向周围伸出树突般的突起。

8．血管发生损伤时集合起来堵住伤口，是血液成分的一种，比一般细胞小。

9．血块：血液凝固形成的饼状团块。用于止血及恢复受伤部位。10．辅助 T 细胞：接到外敌入侵的消息，基于敌方情报制定正确攻击战略的司令官。

11．淋巴管：杀手 T 细胞的进口。

12．杀手 T 细胞（细胞毒性 T 细胞）：遵从辅助 T 细胞的命令出动。是识别并破坏移植细胞、病毒感染细胞、癌细胞等异物的杀手。

13．淋巴球：白细胞的一种。占血液中白细胞的20~40%。负责免疫的血液细胞。杀手 T 细胞也是淋巴球的一种。

14．肺炎链球菌是对营养要求高的 a 溶血性细菌。

15．溶血：红细胞被破坏的形象。

16．肺：具有将空气中的氧气吸入体内，并排出二氧化碳功能的器官。是呼吸的地方。

17．毛细血管：连接动脉与静脉的细血管。

18．肺泡：空气与毛细血管之间进行气体交换的场所。两肺合计约3亿个肺泡。

19．游走：在组织内自由移动。

20．有荚膜的细菌：使用荚膜保护自己的细菌。肺炎链球菌也是一种。