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以实际问题为驱动初探跨学科项目式学习	姚丽萍 2024-6-24	01336	姚丽萍 2024-6-24 09:21
跨学科项目式学习有效帮助学生实践经验积累	姚丽萍 2024-6-24	01345	姚丽萍 2024-6-24 09:09
点亮自我，做最棒的自己	姚丽萍 2024-6-24	01389	姚丽萍 2024-6-24 09:01
一	郭丽娟 2024-6-18	01202	郭丽娟 2024-6-18 14:38
要善于给孩子展示的一个机会	徐双美 2024-6-18	01373	徐双美 2024-6-18 11:30
发现一个孩子	田欣 2024-6-17	01364	田欣 2024-6-17 15:39
课程名称：趣味拼读	田欣 2024-6-17	01546	田欣 2024-6-17 12:41
低竞争、低评价、低管控	田欣 2024-6-17	01531	田欣 2024-6-17 10:10
嗨玩英语-----话lovely animals 绘“My dream farm”	田欣 2024-6-17	01487	田欣 2024-6-17 09:48
微创意——自制隐形墨水	黄晶晶 2024-6-6	01621	黄晶晶 2024-6-6 10:16
科学实验微创意	黄晶晶 2024-6-5	01635	黄晶晶 2024-6-5 16:15
AI工具推荐：豆包	樊丽华 2024-6-3	01553	樊丽华 2024-6-3 09:21
“低竞争、低评价、低管控”的善待儿童的教育	张逸煊 2024-6-1	01643	张逸煊 2024-6-1 00:05
“低竞争、低评价、低管控”的善待儿童的教育	徐双美 2024-5-30	01614	徐双美 2024-5-30 11:07
让课堂自然发生	李叶 2024-5-30	01663	李叶 2024-5-30 11:05
音乐课中“低竞争、低评价、低管控的教育理念实践	杨慧 2024-5-27	01700	杨慧 2024-5-27 11:34
数学思维	何屹 2024-5-23	01745	何屹 2024-5-23 10:54
“低竞争、低评价、低管控”的善待儿童的教育	贾晓红 2024-4-29	11935	杨静 2024-5-7 11:26
寓言故事项目式学习阶段分享	张逸煊 2024-4-30	01821	张逸煊 2024-4-30 21:37
必修3读《自驱型成长》有感	王菲 2024-4-12	01906	王菲 2024-4-12 17:06

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