一起来做《行动纲要》

侯芬

1.言行雅正：为人师表，以身作则，举止文明，自尊自爱。
2.灵魂有趣：丰富知识，提高修养，乐观生活，积极进取。
3.终身学习：坚持阅读，学以致用，反思总结，不断成长。

刘珊

1.恭敬谦虚，相互尊重。重视礼貌言行，尊重他人，以简单诚挚的心态与人相处。

2.踏实工作，重视合作。积极参与教育教学活动，遇到优质的教学资源积极与同事分享，支持其他教师的工作，遇事向他人请教，虚心对待别人的意见和建议。

3.态度认真，踏实为人。要用谦虚友好的态度对待每位同事，把握好自己最突出的天赋并培养其他方面的能力，适度检讨自己，不断成长。

赵淳汐

1、关注学生发展：关注学生的身心健康和全面发展，以学生为中心，尊重学生的个性差异，培养学生的自信心和创造力。
2、提高教学水平：不断提高专业技能和教育理论水平，采用多种适合学生特点的教学方法和手段，严格按照教学计划进行教学。
3、增强师德修养：讲究职业操守、道德情操和文化修养，坚持“爱岗敬业、诚实守信、敬业尽责、奉献社会”的师德要求。
4、广泛开展教育活动：积极组织学生参加各种形式的教育活动，鼓励兴趣爱好和特长发展，创造丰富多彩的学习环境

李静雯

1.秉持忠心，引领学子“品德高尚”道德好。忠诚于教育事业，具有坚定的理想信念，高尚的道德情操，饱满的职业热情和高度的敬业精神，做好学生品行的镜子。
2.淬炼精心，培育学子“镞砺括羽'学习好。要及时更新教育理念，创新教育教学方式，精心设计和实施教学环节，当好学生的信息平台。把好“备，讲，批，辅，思，研”关口。
3.长存爱心，指引学子“茁壮成长”精神好。要关心了解学生，发展学生个性，要尊重信任学生，增强学生自信，用爱温暖学生心灵，用心陪伴学生成长，引导孩子建立正确的人生观，世界观和价值观。

王硕硕

坚持言行雅正——作为一名教师，我们首先要做到言行一致，举止文明，遇事以身作则，为学生做好榜样。

潜心教书育人——遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；以饱满的热情和生动有趣的课堂，为学生们上好每一节课。

关心爱护学生——爱是教育的原动力，关爱的目光就是学生心灵的阳光。真心关爱学生，并严格要求学生，做学生良师益友。

陆军红

    1.坚持阅读和思考    坚持阅读，能促使你不停地思考,对世界保持新鲜感，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。坚持阅读，会在无形中提升你的品位，强化你的人格魄力，从而影响你的学生。
    2.要学一点幽默    幽默是一种智慧，是生活的调剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。
    3.做快乐的教师    找到让自己快乐的窗口，努力营造快乐的环境，让自己的快乐传递给学生快乐。只有你真正快乐了，你才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有你真正快乐了，你才无愧于你的工作。

张晓花

1.树立终身学习的理念，做为教师必须多读书，多学习，紧跟时代的步伐才能不被时代淘汰，培养出面向未来的学生。
2.热爱教育事业，不忘教育初心，把教书育人当作人生中一件幸福的事来做。
3.自主成长，加强自身修养，努力做一个有仁爱之心、业务精湛、甘于奉献、潜心育人的真正师者，让教育更有情怀和温度。
4.以人为本，努力探索好的教育教学方法，提高业务水平，上有趣的课，开展有意思的活动，让学生永葆对学习的兴趣和好奇心。
5.真诚待人，平等对待每一个学生和老师，俯下身子和孩子平等交流，不声严厉色说教，一视同仁，不带有色眼镜看人，尊重每个人的个性，真诚的关怀和爱护每个人。
6.有仁爱之心，不贬低、辱骂学生，不以分数评判好坏，充分尊重学生，真正关心学生的感受，促进学生个性发展。
7.追求真理，用“真知灼见”唤醒并点亮学生的心智和灵魂，成为学生成长中的一束光。
8.保持少年感，积极进取，对待工作永葆热情，不断更新自我与时俱进的创新精神，永远地有一颗赤子之心，全身心地投入教育事业。
9.协作互助，积极为教师排忧解难，相互激励，增强团队凝聚力，提高学校文化品味。
10.乐观主动，尽力调整健康心理，拥有一个有趣的灵魂，幸福的工作和生活。

连志强

　   1、努力提高数学教学质量，使各年级数学成绩达到学校规定的有关标准。
　　2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。
　　3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展各项教研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
　　4、积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
　　5、协助教学处抓好四五六年级数学教学教研工作，提高教学质量。
　　6、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同级组教师认真钻研教材，研究教法、学法，落实新课标的要求。

王军贤

1、终身学习：做一个有学习力的教师，敢于开始并长期坚持的态度。
2、爱岗敬业：不忘教育初心，把教书育人当作人生中一件幸福的事来做。
3、学会成长：有情绪是本能，而控制情绪则是本领。只要思想不滑坡，办法总比困难多，明天一定更婆娑。

郭卫平

1、以德为先，以爱育人：追求美好的品质和高尚的灵魂，做一个充满爱、传递爱的灵魂工程师，用爱去点亮、温暖每一个灵魂。
2、去粗求精、去伪存真：社会的浮躁，物质的丰盈愈发需要内心的从容坚定，不可为物役、懂得取舍，把有限的精力用在值得的事情上。敢于舍弃那些不必要的形式，敢于摧邪辅正，追求真理和正义。
3、终身学习、面向未来：问渠那得清如许，为有源头活水来，要成为学生的活水才能浇灌出面向未来的花朵。