教育格言与幸福而完整的教育生活

王燕

我的教育格言：一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂

田林

积极主动地把自己的权威下放，调动每个孩子的学习热情，让学生成为学习的主角。

张志淼

心怀阳光，脚踏净土，桃李芬芳，做一名幸福的老师。

刘影

我的教育格言:
爱心献给学生,
诚心送给家长,
信心留给自己。
我的幸福人生感言：人生一世，草木一秋，生命之中重要的不是你曾经拥有，而是明白你的所有。
人最是需要宠辱不惊的平和，坐观潮涨潮落的平和，静看云卷云舒的平和。

张立朋

我对“幸福而完整的教育生活”的理解，在教育教学中，坚持以学生为中心，建立良好的师生关系，平等地与他们相处，教学相长，充实而愉悦的度过每一天。

郭永辉

我的教育格言：让我们成为孩子心目中的太阳，把阳光洒到孩子身上。让每个孩子享受到温暖，享受到快乐，享受到成功的喜悦。
我的幸福人生感言：工作着、快乐着、幸福着。

牛素平

我喜欢的教育格言：教育就是试图调和两种相反的运动，一是帮助每个儿童找到自己的路，一是促进儿童走上人们所相信的真、善、美之路。
我的“幸福而完整的教育生活”的理解：一个教师，是否“优秀”不是最重要，是否“卓越”更无关紧要，最关键的是否“幸福”。“优秀”与否是别人的评价，“幸福”与否是自己的感觉。做工作绝不是为了追逐“优秀”，而是从工作中寻找幸福，找到属于自己的幸福体验，就一定能提升生活，不，是生命的质量，于是，普通平凡的工作，就会变得不普通，不平凡。

高立辉

教师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识

杨颖

我的教育格言：掌握好的方法,是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
幸福人生感言：学生能在科学课上学会自主学习的方法

刘雪莹

我的格言是：对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
我的幸福人生感言：幸福不是期求所缺，而是享受拥有