一起来做《行动纲要》

赵家宏

一、心中有爱，目中有人，手中有法。
二、时时处处人人皆课程。
三、从孩子的视角看问题。
四、在工作中研究，在研究状态下工作。

王倩倩

幽默有趣，引力法则
  如果对学生进行调查，喜欢什么样的老师，排在第一名的肯定是幽默，有趣的老师。在课堂上，讲解枯燥的知识让学生觉得乏味，如果用种幽默的方式，就好比是一撮调料，让人胃口大好。
爱心教育，真诚回馈
  爱孩子是父母的本能，那爱学生应该是教师的本能。学生是很单纯的，你对学生是真心付出，学生能够感受到，他可能会用十倍的真心回馈你。
知足上进，坚定前行
  每个人都是时代的一粒沙子。有上进心，就会不满足于现状，不断地完善自己，才能输出给学生更多的想法与思考。

马双苗

《匠心守初心，笃行以致远》
一、坚定信念，夯实基础，修身律己
(一)强化理论学习，夯实信仰根基
(二)修养师德品行，练就高尚师风
二、岗位学习，加强业务，边教边学
(一)以课堂为主阵地，坚持实践出真知(二)怀揣教育理想，终身学习终身阅读
三、以人为本，敬人爱人，热爱生活
(一)关心爱护学习，良好师生关系。
(二)以人为镜，完善自我，热爱生活。
总结:
知足而奋进，望远山而远行。

冯康洁

1.做一名有使命感的教师。应时刻把这一使命挂在心上，以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导思想，扎扎实实地担负起教书育人的责任。
2.做一名有师德的教师。关爱学生是师德的灵魂。鲁迅曾经说过:教育是植根于爱的。”可见爱在教育教学中的重要作用。作为一名新时期的教师，必须时刻关心爱护自己的学生，视学生如自己的孩子，一视同仁，不歧视、不虐待，以严慈相济的教育态度促使学生健康成长，培养学生全面成才。
3.做一名有素养的教师。所谓素养，包含两个方面:一是知识素养，二是人格素养。“学高为师，身正为范。”每一位教师都应勤奋好学、钻研业务，使自己具备扎实的学科知识、丰富的教学知识以及渊博的文化知识，更新自己的知识结构，除此之外，也应时时事事处处加强个人修养，为学生树立榜样，起到模范带头作用，真正做到为人师表。
4.做一名敢创新的教师。不断改进固有的、呆板的教学模式，真正把课堂变活，形成自己独有的教学风格。而对于学生，则要着重培养其想象能力、创新能力和实践能力，不断激发学生的兴趣，让学生想学、好学善学，促使他们成为未来国家的创新型人才

林璇

1.关爱学生，健康共成长。
2.潜心教研，创新促成长。
3.友爱同事，互助同发展。

申晓姿

1.严于律己，宽以待人
2.尊重学生，爱护学生
3.要善于调控自己的情绪，不要被情绪牵着走
4.高效率做事，学会合理拒绝

周会巧

诚实守信，言行雅正
言传身教，以身作则
尊重学生，公平公正
严以律己，宽以待人
潜心教研，讲求效率

薛杰

1.和学生一起读书：读书是最能帮助心灵宽广的捷径，和学生一起读童书，以老师的成长促进学生的成长，不仅仅是心灵的碰撞，更是思维的分享、也是师生共同思考的力量。
2.和同事一起合作：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，分享交流、合作研究、思维碰撞，才能成长的更快。

陈冲

1、引导学生积极参与体育活动，具有积极参与体育活动的态度和行为，用科学的方法参与体育活动。
2、学生通过各项体育活动，获得一些运动和健康基础知识，初步学习和完成简单的组合动作，体验一些专项运动技术与技能，培养科学锻炼身体和自我保护的方法。
3、学生建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

李志英

1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使教室教学效果更好。        
2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。        
3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的充电时刻。