书影视界

康玉倩

今年去电影院看的唯一一部电影是《满江红》。
看完之后，心内有感，动笔写下本篇。
       全剧并无岳飞，却处处在讲岳飞。影片背景是岳飞死后4年。从一个小小的金廷礼仪官被害、身上写与秦桧的密信丢失引入，张大和孙均负责在一个时辰内找出真相和信件。密信就是秦桧的把柄，谁拿到密信谁就掌握了秦桧的命脉。随着情节的推进，我们都可以明晰张大要秦桧的命。
       伴随着张大和孙均的调查，更夫丁三旺、马夫刘喜、艺伎瑶琴都是张大的同伴，但都刺杀秦桧失败。刘喜的死惨烈而悲壮，瑶琴死前成功刺杀了秦桧的助手何立，也算死得其所。几人的死，都可以映射出秦桧及何立的阴狠。
       全片两个半小时，剧情进展不拖沓。前一个半小时，人物及情节不断推进，偶有笑点，并不沉重。我们可以看到这些小人物为了自己心中的义，舍身忘死。也看到了每个人都有自己的爱，而有软肋。面对刘喜的死，张大以仰天长啸来掩饰自己内心的悲痛，让人笑中带泪。而武义淳的死，免死金牌不能免死的困惑，更凸显时代的波诡云谲。
        剧情在张大身份被揭露时迎来了第一个小高潮。随着张大背后的“精忠报国”四字的出现，前期大多数的伏笔都已变为明线。全片第二个高潮，我个人认为是张大和孙均的坦白。张大的话语，孙均隐忍的眼神，孙均不愿做金人走狗的眼泪。即使后面孙均面对张大被刺表现得无动于衷，甚至反刺张大加速张大死亡，可我们依然明白孙均的选择，也明白张大的死，正可谓知其不可奈何而安之若命。
         全片的高潮及升华，来自于全军齐诵《满江红》。剧情设定，岳飞的遗言《满江红》写在囚房的墙上，只有秦桧一人知晓。密信的丢失、出现、丢失等仅仅只是影片的线索，不断推进着剧情，而影片真正的目的其实是让《满江红》大白于世。因此，孙均并未杀死秦桧，而是要求秦桧在全军面前背诵《满江红》。看着全军齐诵“三十功名尘与土，八千里路云和月”“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”“驾长车，踏破贺兰山缺”，内心一片悲壮。靖康之耻，有多耻？中学的历史书中并未过多讲述，但网上资料可知，这是大宋钉在耻辱柱上的难堪。可面对此耻，秦桧等人为了自己的利益构陷岳飞，这是一个王朝的悲哀。
       网上有人评论，张艺谋居然戏剧性地让秦桧成为了《满江红》的传诵者。而我认为这正是张导的高明之处，以其人之道，还治其人之身。张大把密信的内容写在了墙上，秦桧让人刮去，和当初秦桧对岳飞的所作所为，何其相似。让秦桧背诵《满江红》，让最恨岳飞的人在全军面前发出岳飞的声音，又何其讽刺。秦桧替身的自杀，也许就是他对自己的救赎，最后的那句“我终于做回我自己了”，也许这就是深埋在人性深处的本心良知。在那把刀插进胸膛前，那阕象征着“真”的词可能已经让他放弃了对虚伪语言和权力秩序的病态模仿。全片的最后，孙均放弃杀秦桧，面对这一结局，我一开始有过遗憾和疑惑，再三琢磨，好像也只能如此。诬陷害死岳飞的真的是秦桧吗？从表面上看，的确如此。可纵观历史，是当时整个大宋朝局的人心叵测。
       愿如萤火不惧黑暗，用星星点亮的光，照亮大地，愿如草种不惧生死，用千千万万的热血救国济民。岳飞到死，都在想着靖康耻何时灭。张大等人到死，想的也仅仅是让岳飞精神大白于世。普通人又如何？小人物又如何？我们仍要如微萤，燃尽最后一点光芒。
       历史苍茫，普通人的我们可能不会出现在历史书中，可是我们每个人也都是历史的参与者，星星之火，可以燎原。普通人这种身死明灭的人，似乎是无所作为，但恰恰是这样的一些人，千百年来构成了历史的主流。历史是不会自动流传下去的，中国五千年的历史，从最初的口耳相传到后来的文以载道，才得以薪传百代。而我们，更要铭记历史，方能创造未来。秦桧问孙均“过了今天你也活不了，值吗？”孙均回答“世上从此有了《满江红》，当然值！”史书上不会留存张大孙均的名字，但我们永远记住了《满江红》！
        影片的结尾，桃丫头带领全军背诵《满江红》，足以说明，即使身处时代的洪流，可人心是最复杂的东西，同时它也是最简单的东西，就如同孟子所言，非独贤者有是心也，人皆有之。而我，也始终坚信，每个人都有自己内心的良知。不是风动，不是幡动，仁者心动。
       最后，让我们一起再次重温《满江红》。怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

李小宁

      有个小男孩，是意大利市立小学四年级的学生。从十月份四年级开学第一天开始到第二年七月份，他将自己在校内校外的所见所闻所感所悟写成了一本日记。日记里有他所敬爱的先生们，有他日日相处的同学们，有他的严父慈母，还有许许多多让他非得用笔记下不可的人儿们。漫步在他用质朴纯真搭建的文字世界里里，总是能感觉到纸页间渗溢的温情暖意。书中的每一个故事都触人心弦，洋溢着儿童的天真与童趣，教孩子学会为人处世，学会对祖国、对家乡、对同胞、对父母、对师长、对同学以及周围所有人的爱与尊重。著名文学家，也是本书的翻译夏丏尊先生就曾说，在第一次读此书的日译本时，流着泪读了三日三夜才读完。就是后来翻译时，还时常眼眶湿润，他这样解释自己的这番泪水：“除了人的资格外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了此书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧得流泪。”
      《爱的教育》这部被公认是有名的儿童读物，处处都书写着一个儿童视角中的缤纷世情，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，皆有呈现。不过，与其将它当作是儿童读物，不如作为普通读物。因为无论是父母还是教师，读了这本书，一定都会有所感悟，甚至可能像夏丏尊先生所预料的那样，“流些惭愧或感激之泪”。
       亚米契斯是一位伟大的儿童小说家。在我读来，他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情节或煽情的抒发，而是一种对于情感的探索，一种真正的真诚的开凿，这让小说之中的爱与情感以人们为载体在相互的交流中淙淙流淌，让读着的人也难免羡慕，羡慕这种流淌的畅快和深沉。
难怪夏丏尊先生感言，“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池塘，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”
确是如此。
       读罢此书，我似乎也能体会到他在序言里提到的“好像丑女见了美人”的感觉，我倒不觉得难堪，只是向往。这本小说里也有贫苦，也有病残，也有暴力，也有困顿，但因为有情有爱，读着读着，心里会越来越笃定，越来越温柔。
在日记写到末尾时，安利柯专门写了一篇《感谢》，其中有这样一段，“回忆去年十月才开学时的种种事情，从那时起，确增加了许多的知识。说，写，都比那时好，算数也已能知道普通大人所不知道的事，可以帮助人家算账了，无论读什么，大抵都似乎已懂得。我真欢喜。可是，我的能到此地步，不知有多少人在那里勉励我帮助我呢。无论在家里，在学校里，在街上，无论在什么地方，只要我所居住，我有见闻的处所，必定有各种各样的人在各种各样地教我的。所以，我感谢一切的人。”
可见，在这无处不在的爱的教育下，安利柯成长为一个善良温柔，懂得爱懂得尊重，懂得感恩也能够关怀他人的孩子。尽管他的成长才刚刚开始，未来还有许多路要走。但是谁都可以看到他心里那颗饱满的种子，朝着有光的方向，蓄势待发。这让我们对他充满了信心，也对自己，有了一点信心。
最后，为了呼应一下高高在上的题目，喊个口号：得爱者，方得教育。毕竟，教育的本质，是在知识之外的旷野中，一颗长在心底的萌萌的、狂野的小种子。

谷雨

    《长空之王》观后感

    《长空之王》描绘了试飞员们英雄们那种可歌可泣的家国情怀。看完哭的我用完了一包纸巾，一定一定要等到最后的彩蛋！看完后内心充斥着的那种自豪感真的爆棚！电影前半部分有笑点，不是喜剧电影那种笑点，就是生活中很自然的那种自然调侃的笑点，后半段又让人感动到泪崩。整体来说是一部非常好的电影，值得推荐。还有大银幕看战机呼啸长空真的太棒了。在看的过程中，旁边的小朋友激动的一直喊“大飞机好帅”，她不知道战斗机，只知道天上飞的就是飞机，全程超燃，真的值得让小朋友们也看一看，让小朋友们知道中国的试飞员是多么的了不起，中国的隐身战机是多么的炸裂！

　　主人公雷宇是一个优秀的试飞员，他的成长足迹清晰可见。开篇他是个自负高傲的飞行员，虽然在梦想的驱使下做了一名试飞员，但他骄傲的性格不允许自己犯错，一旦犯错被停飞就想打退堂鼓，甚至想重新回归原来的部队，不愿意再去做一名可以有更多挑战的试飞员。在这里可以看出来队长的惋惜，还有首长对于这个小伙子的不舍。但都没有阻止他离开，因为这个年轻气盛的孩子，如果阻止可能会让他更加下定决心离开。所以在整理降落伞的过程中，雷宇更体会到作为一个军人的严谨与职责。那就是不能有一丝的差错，一个细微的疏忽都可能是一条生命。所以这时候的雷宇已经下定决心想重新做一名试飞员。这才有了他对飞机的研究，才真正有了要像了解自己的身体一样了解飞机的感悟。这些一点点挫折都磨砺了他的性格，使他不再为个人的情绪而影响自己的行为，而变得更加成熟稳重了。

队长张挺的牺牲可以说是雷宇成长的关键。张队长对于妻子孩子的爱是那样深，那样真。每次下飞机后报平安是他和妻子最美的情话，儿子期待的眼神中尽是对父亲的崇拜。在张队的葬礼上，妻子掀开国旗的那一瞬间，我才明白过来，那是尸骨无存啊。就是这样一个好丈夫好父亲却消失得无影无踪，最终的归宿是什么也没有了。这是很多试飞员的结局，那一个个陵墓是他的栖息地。张队长是这样，队长的队长也是这样。他们用他们的伟大推动着中国的边防安全更上一层楼。张队长在牺牲的最后关头仍然想着飞行数据，这是作为试飞员最重要的东西。就这样在“我已无法返航”声中，他灰飞烟灭。在看到飞机坠毁烟火升腾的那一刻，相信每一个观影之人都会为之一振，都会感动于他们的付出。现实中肯定有这样的英雄，他们不是影视作品中的虚构，而是真实发生的事件。古有“踏破贺兰山缺”的雄心壮志，今有“长空之王”的赤胆报家国。可以说张挺牺牲后，雷宇才真正成熟，才真正理解了作为一个试飞员肩上的重担，也同时让雷宇有了抛却一切也要做一个优秀的试飞员的决心。　　

每一个试飞员飞上太空，他们的身后都是无数人在仰天期盼平安。但牺牲是在所难免，也是意料之中的事。为了中国能屹立于世界之林，试飞员这些英雄们总是把自己的生死置之度外。我们在享受岁月静好的同时真应该对这些英雄多一点敬畏，多一点由衷的感谢！

尤向君

《人生大事》观影小感
光看这名字，会觉得这可能是一部关于人生喜事的电影。但这是一部讲述大多数人不敢直面的，甚至是忌讳和排斥的死亡主题的电影。
影片的男主莫三妹是一名殡葬师，他专门帮死去的人整理仪容，把僵硬的尸体复位，修复面目全非的尸体。他经营着祖传三代的殡葬店“上天堂”，而紧挨着他的是一家婚庆店。婚庆店的老板恨不得“上天堂”的店赶紧搬走，别影响了他的运势和生意。这反应出大家对死亡的排斥。
可电影却巧妙的设计这对立的一幕，一边是喜事，一边是丧事。在告诉人们，人生是悲喜交加的，生与死相互依存，死亡不可逾越，不可忽视。
电影的开始，小文最爱的外婆去世了。小文是个孤儿，没有父母，年纪尚小，她还不知道死亡意味着什么。她看到男主在给外婆整理仪容时，她感到生气，她不允许任何人动外婆。同时她也感到困惑，发生了什么，他们要把外婆带到哪里？舅舅家的表哥告诉小文，外婆被装进一个木头盒子里，接下来就要被烧成烟了。小文是个机灵勇敢的孩子，她想阻止这件事，保护外婆。她带着她的“武器”，一杆木头做的红樱枪，便一路狂追出去。
小文在寻找外婆的过程中，给男主惹了不少麻烦。男主在一次气急败坏后指着火葬场的烟囱告诉小文:“你外婆早烧成灰，化成烟，你再也看不到她了。”小文听到后怔住，接着悲伤地痛哭起来。男主怜悯地哄道:“你外婆是化成烟飘到天上变成了星星。”
尽管人的肉体会死亡、消失，但死亡的观念可以拯救人。小文安静了下来，她不再到处寻找外婆。男主的话让她理解到死亡的意义。
死亡是人间的分别，但不可怕，她的外婆去天上做星星了。小文走到门前坐下，抬头仰望星空，打开儿童手表，一遍遍地听着外婆曾给她发过的语音，默默地留下眼泪。虽然她再也见不到外婆了，但外婆并没有死，只是换了一个地方继续活着。某种意义上，她的外婆永远活在小文的心里。这应该是对死亡最美好的诠释吧！
斯多葛派学者说过，死亡是一生中最重要的事件。
在生活中，人们惯常的喜欢迎接生，没人愿意好好的看一次死，也不曾学过如何死。
这部电影，让我们再一次看向死亡。
圣奥古斯丁说，只有在面对死亡时，人的自我才会诞生。
我想人的一生很宝贵，但我们都是必死的生物。
我们要怎样活着，才能不枉费活呢？
这是电影交给我们去思考的部分。
希望我们在死亡中审慎自我，珍惜和享受每一个逝去的瞬间，继续经历人世间的繁华与落寞的交织。

陈玲梅

             电影《满江红》观后感
      “怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”
这是脍炙人口的名篇《满江红》，是由南宋英雄岳飞创作的词。张艺谋导演根据《满江红》一词的故事创作了同名电影《满江红》。做为春节档独特且高级的一抹红色，足够亮眼。159 分钟的片长却节奏紧凑，丝毫不会让人感到倦息。铺垫密集的笑点使得观影过程十分愉快轻松，而情节中的多重反转又让悬念一直保持到结尾，最后的情感升华不过分煽情，却足以令人感动。《满江红》讲述的是南宋绍兴十六年（公元1147年），也就是在岳飞死后第五年，准备会见南宋宰相秦桧的金国使者突然神秘被杀，金兀术给秦桧的密信失踪，围绕金使被杀一案，一群小人物前赴后继，不惜牺牲生命，采用各种计谋逼迫奸臣秦桧吐露岳飞临终遗言的故事。一封密信，成了这部《满江红》里的“麦格芬”，一直到最后，这封密信的内容是什么已经不重要了，它却成为了推动剧情发展最重要的线索，整部电影都围绕着这封密信展开。故事全程都发生在一所封闭的深宅大院内，随着不同角色在狭窄巷道中悉数登场匆忙穿行，人物关系也发生了些微的变化。
仔细对比分析角色的状态可以发现都有所不同，有时是急匆匆的.，有时是意气风发的，而有时却带着恐惧，与之相对的，背景音乐也有一定的变化。电影中的背景音乐也非常有意思，豫剧的唱腔不落俗套，又很好地烘托出人物的心境。结局，秦桧替身被杀，临死前冲孙均交代了遗言。真正的秦桧没能摘掉千古奸臣的骂名，强大的洗白信念一败涂地。孙均紧张四顾，搜索秦桧的身影，最后图的不是掌控秦桧的生死，而是保全岳飞的大义。
      这部影片中看似胆小圆滑的张大、猜不透心思的孙均、舍弃儿女私情的瑶琴，何立的笑里藏刀、武义淳的立场不一与秦检的阴险狠辣……但令我感触最深的是家国情怀。它让我们明白了"天下兴亡，匹夫有责"的道理。张大身上刻的"精忠报国"四个大字!四个方正的大字更是刻在了无数人的身上。南宋时期，政治腐朽，统治者醉生梦死，岳飞被人谋害，临死前写下了《满江红》。他的"精忠报国"精神让人震奋不已，他感染了无数宋朝的士兵，岳飞牺牲了，但无数的神让人震奋不已，他感染了无数宋朝的士兵，岳飞牺牲了，但无数的人们又站了起来,他们前仆后继，可歌可泣!爱国的种子种入了每个正义的人心中! 于是，有了全军朗诵《满江红•怒发冲冠》的这么一个收尾！

李晓丹

最近观看了电影《黑鹰少年》，真实的再现了四川大凉山篮球少年热血追梦的故事，被他们的不负热爱与逆境成长的励志经历所感动。
之所以被他们感动，是因为他们]黑瘦、弱小的体型之下藏着一颗坚毅、发光的心。队员平均年龄12岁，平均身高1.3米，多为留守儿童或孤儿。但因为篮球，他们小小年纪就找到了热爱所在;也因为热爱，他们从泥土地打到水泥地，又从水泥地打到木地板。篮球在崇山峻岭间为他们开了一扇窗，热爱则为他们插上飞出大山的翅膀，让小小少年在广阔世界里自在翱翔，训练更是艰苦。没有篮球架，那就自制简陋支架;没有篮球场地，田间地头、泥地土地都是练习场;没有专业教练，手机视频就是“老师”;没有赛场，那就一天天地练、一点点地赢。这群“小脏孩儿”也许并不懂执着逐梦的分量，也不明白篮球会如何改变他们的命运，支撑他们的仅仅是因为热爱。因为热爱所以专注，可以从晨光喜微练到暮色四合;因为热爱所以纯粹，结果不是目的，过程就已经让人知足;因为执爱所以勇敢，比自己高大的、更厉害的对手是什么?是拿来超越的。
所爱隔山海，山海皆可平，热爱的力量可以阻挡难关重重。
动人的不是逆袭本身，而是青春的汗水，梦想的执着，是背水一战的勇气和破釜沉舟的决心。
进一步思考，如果把电影中的主角换成我们，就可以总结出一个道理：做事不能盲目自信，要学会方法坚持，最后就有可能成功，也许这就是这部电影想告诉我们吧！

张林

做“擦亮”星星的人——观《地球上的星星》有感

                                                
    《地球上的星星》讲述的是一个名叫伊桑的小男孩和他所读寄宿学校美术老师尼克的故事。影片一开始就展现了一个生动的水底世界，有小鱼、水草、还有各种有趣的小动物，水面上浮现一个小男孩的倒影，他用自制的袜子抓住了几条小鱼，他的眼睛是那么地专注并且有神，这个男孩就是电影的主人公——伊桑。他是个满脑子奇思异想的男孩，万物在他眼里都是灵动的。可是，在老师眼里，他是个麻烦精，捣蛋鬼。这对于望子成龙的父母来说，是无法接受的。无奈之下，父母只好将他转到寄宿学校，但寄宿学校的培养目标是让学生将来到社会有能力与他人竞争。伊桑却依然是以前的表现，单词不会拼写，数学不会计算，老师的循规蹈矩、墨守成规的教法，又使得他连最爱的画画都放弃了。所有的老师都嘲笑他，他苦恼、沮丧、哭泣、挣扎……就在这时，上天派了一位天使老师——尼克，来到伊桑身边，与其他老师不同，他认为每个孩子都是独一无二的，像天空的星星一样，都有自己独特的闪光点。
              
      尼克老师了解伊桑的情况后，想尽办法呵护伊桑，鼓励伊桑，带动伊桑做自己喜欢做的事——绘画，还在课后时间把绘画和学习巧妙的结合到一起，把原先充斥在他大脑里乱七八糟跳动的字母、数字符号都摆正舞姿，引导伊桑不否定自己、不封闭自己、要了解自己，相信自己，最后，在老师的鼓励和关爱下，伊桑打开了心门，走出了阴霾，他的绘画作品还获得了一等奖，学习成绩也取得了巨大进步，伊夏的父母也终于知道自己的儿子有多么的优秀。其实每一个孩子就好似一颗闪亮的星星。有传说，人去世后会化作天上的星星，像眼睛一样看着地上他所爱的人。有的星亮，有的星暗，但他们的光芒却是自己独有的，只是需要等待那一个懂得欣赏它的人出现。
      伊桑是不幸的，同时也是幸运的。不幸的是他和别的孩子不一样，在人群中显得那么格格不入。老师的怒吼、父母的责备、同学的的嘲笑，一切都压在他幼小的心头。幸运的是他遇见了一个懂他的人，他的伯乐——尼康老师带他走出阴霾，带给他希望与梦想。影片中有这样两个镜头让我印象非常深刻：
      镜头一：伊桑的父亲去学校找尼康老师。告诉老师伊桑的母亲在家找了所有关于读写障碍的文章，潜在目的是希望老师知道他们是关心孩子的。
      看到这里，我想到了我们家庭教育的一些问题，想到了一些家长关心孩子的误区。他们认为关心孩子就是查找有关孩子问题的资料，给孩子饭吃和衣穿。诚然，养育一个孩子，满足其物质需求是基础，但孩子更需要心灵上的关爱。关爱孩子是父母的责任，不是做给谁看的。将对孩子的关爱变成在老师面前的标榜，以示自己尽到了做父母的责任，这难道不好笑吗？
      镜头二：语言的力量是强大的。特别是班主任老师，她说出的每一句话都会对孩子产生很大的影响。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
      影片中提到了所罗门种族在砍树时不使用任何工具，而是一群人对着一棵大树不断地大声诅咒，不久树就逐渐枯萎，以至死亡。言语力量的强大可见一斑。言语能传达恶意，也能表达善意，更能传递情感，就看我们如何去使用它。身为老师的我们，如果言语中表达出的是赞美、表扬、鼓励、关心······那么，这样一份温暖就会传递给学生，让孩子不断积聚起正能量，奠定一生阳光灿烂的基础！
      对于一个孩子的教育并不是一蹴而就的。起初，尼克老师善意的教育并没有得到伊桑的认可。后来，尼克老师在他的美术课上，利用了很多名人的例子和大家分享了“不适应环境的名人”的故事。在课堂上，他没有针对伊桑进行说教，而是和同学们一同分享这些名人的故事。一方面，不让伊夏感觉到自己的“特殊”，另一方面，是让其他同学感知“特殊”的存在。尼克老师帮助伊桑逐渐接受自己的“特殊”，并接纳自己的不足，在师生的共同努力下，最终弥补了自身的不足。在一次课外的实践活动中，伊桑做的小手工脱颖而出，尼克和孩子们为他欢呼，或许，在我们的教育过程中，应该努力为每个孩子欢呼的机会。这是一部值得每个家长和老师认真观赏的电影，虽然两个多小时的时长，但并不会让人感觉到枯燥、冗长，影片所呈现出来的每一个细节都值得我们细细思考。如果一个孩子在自己成长过程中遇到一个真心关注自己的老师，真是一件幸运的事。正如尼克老师所说：“关心拥有治疗的力量。”让我们和尼克老师一样，在孩子的成长过程中，用心关爱学生，将黑暗驱逐，让温暖进入。

崔展鹏

电影《最后一球》有感
第一，作为一部有关足球题材的电影，它几乎囊括了足球运动所有的魅力。那个将儿子所有影像资料刻成光盘的老父亲、那个坚守岗位的老青训教练、那个桀骜不驯的队长马西科夫、那些歌声嘹亮的球迷、那位可亲可敬的美女队医、那位酷酷的球队女经理、那群热爱足球的小孩子……他们都将足球运动的单纯、热血、激情带给我们。
第二，令我印象最深的就是尤里和市长的那次对话，尤里说：“这个城市还有很多人需要足球，你当了很多年市长，可你什么都不懂。”是的，市长可以为了城市的建设放弃一支足球队，但他不知道足球可以成为一个城市人民的信仰，他不知道多少城市是因为一支球队而有了凝聚力，他不知道多少人因为足球获得了生活下去的勇气，他不知道多少孩子的童年因足球变得丰富多彩，他不知道好几代人的青春都因为足球燃烧过疯狂过。
第三，不被重视的人往往能比重视的人收获更大。尤里问女主席，”你为什么选我当主教练？” “因为你是被放弃的人，没有人会对你有期待，但是往往这种人最能创造奇迹”。
全片最感人至深的片段，就是球迷们走出酒吧集体高歌那段戏。他们手持球队围巾、长歌当啸，他们高唱着“这就是我的爱”，他们此刻是自由的，他们是幸福的。足球运动最大的魅力不是因为那些星光熠熠的球星，不是因为豪门球队建立的一个个王朝，他最大的魅力，就是它能感染到每一位普通的球迷，勾出他们的血性、唤醒他们对快乐最单纯的追求，只有真正的热爱才会做到最好。就像老教练对尤里说，“你现在是用金钱激励他们打球。但这样却不能让他们踢得更好。为了金钱他们不在乎打进俄超联赛，他们只在乎谁能踢进那个该死的球，赚更多的钱。只有用足球才能真正激励他们，”“最重要的就是开坦克的人”。

张美乐

《恰如其分的自尊》阅读收获

  人群中每个人的自尊可能都不尽相同，自尊的影响不是翻天覆地式的，它默默渗入日常生活的诸多细节，所以了解自尊的意义，在于更科学地认知自己。
  关于自尊，有以下几种理论：一、自尊=成功/自我要求，根据自尊公式可以发现，在自我要求恒定的情况下，获得的成功越大，那么自尊越强。前提是自我要求不能过高，否则自尊水平将变得很低且难以改变。二、自尊需要定期投资，一般高自尊者对人生的态度比较主动，他们更愿意冒险、积极出手、所以得到更多成功的机会，自尊水平得到巩固与提高，自尊进入高位循环。而低自尊者，因为自尊水平低而谨小慎微，不愿意冒险，只有在有保障或迫不得已时才出手，这使得他们少了许多提升自尊的机会。三、自尊是一种镜像自我，我们对自己感到满意，是因为感觉自己得到了别人的欣赏，反过来，我们自尊水平低，是因为觉得自己不再被人欣赏。自尊取决于现实和理想的差距。
  如何跳脱低自尊的陷阱，第一个叫作自省。就是认识自己，接受自己，对自己诚实，就是首先你要搞清楚自己到底是什么样的人，你要对自己有一个准确的评价。一个人要想在社会上获得足够的尊敬和信任，就要想办法去放大你的公开象限，公开象限越大，你所获得的尊敬和信任就越多。所以，你说我怎么才能够认清楚我自己呢？跟他人多交流，因此第二个就是交际。除了自省了解自己之外，你要更多地去做交际的工作，多跟别人交流，交流的时候，要经常给自己做自我肯定，换位思考，学会依靠社会支持。最后一条，就是投入行动，高自尊的人就是行动力强。所以，投入行动以后你要做到行动，然后，在行动的过程当中不要做自我攻击，接受失败，如果失败了你能够认，再投入行动当中去。最重要的是人一生当中失败是一定的，就会遇到特别多的挫折，做事越多的人失败的机会越多，但是只要你能够快速地恢复。高手和低手的区别，就是他恢复的时间快，他遇到了挫折，恢复了，总结，再上路，然后再接着干下一件。这时候你的人生会比别人的节奏高，你能够完成的这种成功的周期就会多很多，而且越行动你会发现你经验越丰富。

张美乐

《活法》阅读心得

  作家张德芬说：“受苦有两种。一种是无知的、无明的受苦。就是由着潜意识的操控而受苦，同时在抱怨、抗拒那份痛苦。这样的受苦不能让人成长。另一种是有觉知的受苦，当你不逃避、不埋怨，你全然地去经历它。让这个压抑、隐藏多年的能量爆发出来，这样的受苦，是你走出人生模式、茁壮成长的契机。”
  大多数人都认为自己很能吃苦，其实只是吃体力的苦。体力的苦，是最简单，而脑力、寂寞、自律的苦，却一级比一级要难。真正要改变命运、扭转人生，则需要花时间去钻研、去忍受寂寞和诱惑。正如稻盛和夫所说：吃苦的本质，是长时间为了某个目标而聚焦的能力。在这个过程中，放弃娱乐生活，放弃无效社交，放弃无意义的消费以及在过程中不被理解的孤独。它本质是一种自控力，自制力，坚持和深度思考的能力。
  这个世界上从来不缺拼命苦干的人。问题在于，怎样吃苦，才不算白吃呢？
  1. 专注学习，吃寂寞的苦。
  稻盛和夫在《活法》中说：“人真正的能力，应该包括抑制欲望、全力投入工作的克己心在内。”当你能克制自己的，远离低级快乐，在孤独中不断成长，就会拥有自由笃定的人生。
  2. 独立思考，吃脑力的苦。
  作家卡尼曼说：“重复且长时间的无尽忙碌，只要条件具备，大部分人都可以做到。难的是思考。没有深入的思考，勤奋就没有意义。”沉下心来，养成深度思考的习惯，认知才能一次次被打破，层次才能一点点被提高。正如《活法》中说：“一心一意地、强烈而透彻地进行思考，才是事业成功的原动力。”
  3. 坚持克制，吃修行的苦。
  《活法》中写过这样一段话：“在你讨厌工作，觉得难以忍受时，你还是要多加忍耐，要下决心朝前走，要发奋努力，这将改变你的人生。”现实中，总有人这山望着那山高，不断变换行业，结果一事无成。生活的痛苦使人麻痹，唯有成长的痛苦让人清醒并提升。