《一流的教养》学习收获 读了《一流的教养》这本书,我了解到:一流的教养不是让我们通过我们的教养帮助孩子去获得某种社会意义上的成功,而是通过我们的教养去帮助孩子成为人格健全、内心强大、自信的人。要让孩子成为自信勇敢、内心强大的人,我们可以从以下方面做起: 一、多鼓励孩子 当孩子碰到困难的时候,他挑战目标失败的时候,我们要做的是,先去肯定他已经做到的,然后再去帮他挑战他做不到的。比如孩子搭积木搭得老高,然后哗啦一下倒了,这对大人来讲不是问题,但对小孩来讲,你会发现,这种目标达不成的痛苦是一种真的苦。我们这时候怎么去鼓励他?首先,要做的就是先去关怀他,先与他共情。安慰好他的情绪之后,肯定他已经做到的,再去帮他挑战他做不到的,从而掌握更好的方法。 二、学会宽容 说到宽容,其实它更加源于一个信念,就是孩子的成长不是一个赛道,只通往一个答案或者一个标准。我们不要去盯着一个结果说:“我希望孩子按照我这个赛道走,按照这个结果走,要走到这样才叫好。”如果我们心里面有太强的“什么样是好”的概念,我们就会太强调效率、太强调效益,这个时候我们就难以宽容。我们就觉得,如果他不是我们要求的那样,他就不够好。而如果我们不够宽容,我们太狭隘地认为“这样才好”的时候,实际上,这意味着我们看世界、看孩子时,我们的认知太简单、太天真。这是养孩子中的大忌。我们觉得只有这一种好是好,如果他真的跟我们一样,长大以后他也会特别僵硬,以后他对别的孩子和对社会的接纳度就会特别低。所以,要增加我们的认知复杂性,去接纳不同表现的孩子,去容忍他出错。学会与孩子共情,宽容孩子,接纳孩子。 三、要支持孩子 1.支持孩子的实际行动。要给到孩子支持,不是说“孩子你做自己就好”“孩子你自己做”,而是我们真的支持到他。这个支持不是硬把方法推给孩子,而是用一个引导性的问句去协助孩子做长远的准备,让孩子看到他的努力跟结果之间的关系。这样他才明白,如果他想要那样的结果,那他现在需要的行为是什么。然后,他才知道怎么通过行为对结果进行影响。我们要做的是后退一点,问问题,让孩子去琢磨,让他找到方法。他找到答案后,我们给他鼓掌就好了。 2.提供经验和情感支持。 其实在孩子很小的时候,爸爸妈妈就可以把我们的价值观、我们的方法、我们已经会的东西传输给孩子。但是,我们要明白,我们不能硬推。如果我们不经意间能够用问句,或者是用一些自身的经验去支持孩子的练习,这时候就可以起效果。但如果我们要是推得太过,你会发现,有的时候孩子你越推他,他反倒就越退缩。还有就是,再大的孩子,你都要给予情感的支持,随时给予情感支持。那些能够确信自己被父母接纳、被父母爱的孩子,他有种内在的力量,这种力量就会帮助他们去追求自己的目标,去与人建立良好的关系,他们会做他自己。 所以,我们要让孩子生活在积极的环境中,让孩子在爱中去成长,在爱中去发展出自己强大、坚韧的人格。
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